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1.主张“经师和人师合一”“老师要做园丁,不要做樵夫”,被毛泽东称为“革命第一,工作第一,他人第一”的教育家是()。
单选题A. 陶行知~||~徐特立~||~蔡元培~||~鲁迅
2.古罗马的昆体良在《论演说家的教育》中,提出了()的学习过程理论
单选题A. “模仿、理论、练习”~||~“明了、联想、系统、方法”~||~“困难、问题、假设、验证、结论”~||~“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”
3.进行体态表达技能的训练,基础是()
单选题A. 表情的训练~||~与口语表达配合的训练~||~表意的训练~||~表达器官功能的训练
4.与实验法相比,调查法的优势在于它具有更大的()。
多选题A. 计划性~||~实用性~||~客观性~||~科学性~||~广泛性
5.讲授法
填空题6.首次明确使用“素质教育”概念的中央文件是().
单选题A. 《中华人民共和国义务教育法》~||~《中国教育改革和发展纲要》~||~《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》~||~《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》
7.主张“有教无类”,以“仁”为核心的最高道德标准的中国古代教育家是()。
单选题A. 孔子~||~孟子~||~荀子~||~韩非子
8.遗传决定论的代表人物有()。
多选题A. 英国的高尔顿~||~美国的霍尔~||~美国的华生~||~奥地利的彪勒夫妇~||~英国的洛克
9.现代学校制度一般简称______。
填空题10.良好思维品质的培养。
填空题11.马克思和恩格斯创立的辩证唯物主义和历史唯物主义,为科学教育学的建立奠定了科学的()和()基础。
填空题12.某班老师回到办公室说“三年级×班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用啦。他们不会我又有什么办法。”问题:如何理解教师主导作用,这位老师全面发挥主导作用了吗?
填空题13.狭义的教育主要是指______教育。
填空题14.简述贯彻启发性教学原则的基本要求。
填空题15.怎样帮助学生巩固知识?
填空题16.17世纪英国的洛克在《教育漫话》一书中认为,“我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。”这是( )。
单选题A. 环境决定论的观点~||~遗传决定论的观点~||~多因素相互作用论的观点~||~基因决定论的观点
17.《学记》体现的教学原则有()。
多选题A. 直观性原则~||~启发性原则~||~循序渐进原则~||~因材施教原则
18.简述教学中贯彻直观性原则的基本要求。
填空题19.下列属于供答型的是( )。
单选题A. 选择题~||~论述题~||~填空题~||~判断题
20.启发式教学最早可见于()
单选题A. 孔子~||~柏拉图~||~杜威~||~卢梭
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