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1.在德育过程中如何贯彻疏导性原则?
填空题2.关于个体身心发展的成因,“白板说”观点属于()
单选题A. 内发论~||~外铄论~||~多因素相互作用论~||~能动论
3.选答型试题可以分为是:E题、多项选择题与组配式试题三种。这一类型的试题评分标准固定,阅卷教师评分时无主观判断,故统称____。选答型试题制作标准化,可以用电脑阅卷
填空题4._________是指以幻灯、电视、电影、录音、录像、广播、语言实验室、电子计算机、多媒体等现代化教具作为教学过程中师生之间互相传递信息的工具。
填空题5.布鲁姆认为学校即社会。
填空题6.在教育过程甲教师对突发性事件做出迅速,恰当地处理,被称为“教育机智”这反映了教师劳动( )的特点。
单选题A. 复杂性~||~创造性~||~师范性~||~主体性
7.论述小学德育过程是促进儿童知、情、意、行互动发展的过程。
填空题8.以杜威为代表的现代教育强调______在教育中的中心地位。
填空题9.如何建立新型师生关系?
填空题10.1920年,教育家保罗•朗格朗在其出版的著作中提出了()思想。
单选题A. 最优化教学~||~范例教学~||~发展教育~||~终身教育
11.课程有不同的分类标准,根据课程任务的不同,课程可分为()。
多选题A. 基础型课程~||~拓展型课群~||~核心课程~||~研究型课程~||~融合课程
12.启发式教学本质上是一种()
单选题A. 教学方法~||~教学原则~||~教学规律~||~教学思想
13.教师教学和学生获得知识的基本材料是()。
单选题A. 教学大纲~||~课程计划~||~教科书~||~教学指导书
14.教师劳动的特点有()
多选题A. 长期性与间接性~||~连续性与广延性~||~主体性与示范性~||~复杂性与创造性
15.根据《中国教育改革与发展纲要》的思想,素质教育的内容主要是()。
多选题A. 政治素质~||~道德素质~||~身体素质、心理素质~||~个性素质~||~思想素质
16.论述教师职业专业化的条件。[9
填空题17.陶冶是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法,它包括()、环境陶冶、艺术陶冶。
填空题18.“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代( )的教育特征。
单选题A. 中国~||~印度~||~希腊~||~埃及
19.小学教育目的对小学教育活动的指导意义体现在
单选题A. 导向激励评价~||~导向激励发展~||~评价发展导向~||~评价发展激励
20.教育的客观依据是()
多选题A. 教育与人的发展的本质联系~||~教育与自然之间的本质联系~||~教育与社会发展之间的本质联系~||~教育与知识之间的本质联系
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