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1.美国人力资本理念的代表认为教育对国民经济增长的贡献是（）。
单选题A. 25％~||~28％~||~33％~||~36％
2.学习小组长的学习能力就是一个（）的学习能力，学习小组长的学习水平就是一个班级的学习水平，更是一个教师的教学水平。
填空题3.现代学生管理的主要内容包括
多选题A. 德育管理~||~学习指导~||~常规管理~||~常能训练~||~环境管理
4.马克思在其《资本论》中阐述了__________，这一学说是我国确立教育目的的__________。
填空题5.中学常用的德育方法有哪些？
填空题6.提出结构化课程理论和发现法的美国教育家是______。
填空题7.全面推进素质教育最根本的要求是()
单选题A. 促进学生全面发展~||~面向全体学生~||~强调创新教育~||~取消应试教育
8.衡量教师教学和学生学习质量的标准是（）
单选题A. 教学计划~||~教学大纲~||~教科书~||~考试成绩
9.教师经常教育学生要“今日事今日毕”是为了锻炼学生（）的意志品质。
单选题A. 自觉性~||~果断性~||~自制性~||~独立性
10.教师要成为指导者。
填空题11.教学大纲
填空题12.小学教学的任务是什么?
填空题13.杜威的学校即社会理论属于实用主义教育流派。（）
判断题14.课题计划即（ ）。
单选题A. 单元计划~||~教案~||~课时计划~||~教学大纲
15.墨家对于获得知识的理解，认为主要有（）三种途径。
多选题A. “亲知”~||~“熟知”~||~“闻知”~||~“说知”~||~“见知”
16.课程标准一般由__________部分、正文部分和其他或附录等几部分组成。
填空题17.强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是（）。
单选题A. 康德~||~第斯多惠~||~赫尔巴特~||~福禄培尔
18.简述学生在教育过程中的地位。
填空题19.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指（ ）。
单选题A. 教育制度~||~学校教育制度~||~教育体制~||~学校领导制度
20.教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（）
单选题A. 凯洛夫和赫尔巴特~||~杜威和赫尔巴特~||~赫尔巴特和杜威~||~夸美纽斯和杜威
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