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1.“知子莫如父,知子莫如母”,说明家庭教育比学校教育更具有()。
单选题A. 先导性~||~感染性~||~权威性~||~针对性
2.在教学过程中如何培养学生的观察力?
填空题3.在一定的社会背景下发生的促使个体社会化和个性化的实践活动是( )。
单选题A. 教育~||~教学~||~管理~||~科研
4.教育发展水平的最终决定性因素是()
单选题A. 政治制度~||~生产关系~||~经济基础~||~生产力
5.()是构成教育教学活动的最基本的要素。
多选题A. 教室~||~教学素材~||~多媒体~||~教师~||~学生
6.条件反射既是一种生理现象也是一种心理现象。()
判断题7.简述遗传在人的身心发展中的作用。
填空题8.确立小学德育目标的依据有哪些?
填空题9.小学教育的根本任务就是()
单选题A. 培养学习兴趣~||~形成良好习惯~||~发展学生的逻辑思维能力~||~打好基础
10.人类教育赖以存在和发展的决定性力量是( )。
单选题A. 社会生产力~||~人口数量~||~科学技术~||~自然环境
11.“鹤立鸡群”现象反映的是()
多选题A. 感觉对比~||~无意注意~||~注意的选择性~||~兴趣
12.制约学校课程的三大因素是()。
单选题A. 学校、教师、儿童~||~学校、家庭、社会~||~社会、知识、儿童~||~社会、家庭、教师
13.下列哪项不是测验量表应具备的条件()
单选题A. 信度~||~效度~||~常模~||~主试
14.新课程改革中提出的的三维课程目标包括( )。
多选题A. 知识与技能~||~情感态度与价值观~||~过程与方法~||~创新与能力
15.教师在对教具和实验进行演示操作的同时,最重要的是必须()。
单选题A. 讲解操作的要领~||~讲解相关的书本知识~||~指导学生观察~||~激发学生的兴趣
16.注重学生基础学力培养的课程是()。
单选题A. 基础型课程~||~拓展型课程~||~研究型课程~||~学校课程
17.课的类型是由( )课的种类。
单选题A. 教师备课时决定的~||~教学的任务决定的~||~学生的学习过程决定~||~教学的阶段性决定的
18.衡量人们思想品德好坏高低的根本标志是()。
单选题A. 道德认识~||~道德意志~||~道德情感~||~道德行为
19.从横向看,教育的基本形式有()。
多选题A. 家庭教育~||~学校教育~||~自我教育~||~社会教育~||~自然形态的教育
20.在知、情、意、行四个德育环节中,知是基础,_____是关键。
填空题
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