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1.小学德育中运用榜样法有哪些要求?
填空题2.从横向上看,教育的基本形态有学校教育、家庭教育、社会教育、自我教育和__________。
填空题3.教师必须要培养的基本教育能力素养有( )。
多选题A. 语言表达能力~||~运用现代化教育技术手段的能力~||~了解学生及同学生交往的能力~||~组织管理能力~||~教育科学研究能力
4.通过创造美的情境来感染和熏陶学生,促进他们形成一定品德的班级管理方法是()。
单选题A. 说理法~||~情感激励法~||~实践锻炼法~||~创新管理法
5.简述教育劳动起源说的主要观点。
填空题6.班级工作计划和总结按熙内容来分,可分为全面计划(总结)和_______计划(总结)。
填空题7.学校课程的设置直接受制于()的规定。
多选题A. 教育目的~||~培养目标~||~教学目标~||~课程目标~||~政治制度
8.一个好的研究假设的基本标准有哪些?
填空题9.在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展。这句话的意思是说()。
单选题A. 学生在教育活动中是被动的客体~||~教师在教育活动中是被动的客体~||~要充分发挥教师在教育活动中的主导作用~||~教师在教育活动中不能起到主导作用
10.“教学相长”这一提法()。
单选题A. 最早出现于《论语》~||~指明了教师在教学活动中的主导地位~||~说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素~||~突出学生的自主学习能力
11.构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行,其中关键性的要素是()。
单选题A. 行~||~情~||~意~||~知
12.德育过程中的矛盾有()。
多选题A. 教育者与受教育者的矛盾~||~教育者与德育内容和方法的矛盾~||~受教育者与德育内容和方法的矛盾~||~教育者与德育规律的矛盾~||~受教育者与德育规律的矛盾
13.学校课程
填空题14.常见的教案有____、 和 三种。
填空题15.主张恢复古希腊重视美育的传统的是()者。
单选题A. 行为主义~||~经院主义~||~科学主义~||~人文主义
16.课程现代化的代表人物是( )。
多选题A. 布鲁纳~||~怀特海~||~瓦•根舍因~||~赞科夫~||~克伯屈
17.一切教育工作的出发点和归宿是( )。
单选题A. 教育方针~||~教育机智~||~教育政策~||~教育目的
18.教学原则是根据一定的教学目的,反映___________而制定的对教学工作的基本准则和要求。
填空题19.()是全部教育活动的核心、主题和灵魂。
单选题A. 教育理论~||~教育目~||~教学科研~||~教书育人
20.课程结构的编制即( )。
单选题A. 课程计划~||~课时分配~||~课程设计~||~课程改革
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