1.（　）称教师是“人类灵魂的工程师”。

2.被称之为“现代教育学之父”的教育家是（）

3.教学动力的实体是教师与课程的动机联合体。

4.对学生进行德育的特殊途径是()。

5.班主任了解学生的方法一般有四种，即()。

6.简述教育在儿童身心发展中起主导作用的必要条件。

7.主张“绅士教育”的教育家是()。

8.个别教师私拆、毁弃学生的信件、且记的行为侵犯了学生的（　）。

9.下列学科从属于教育科学体系的是（）。

10.关于“五四”以后小学教育发展状况描述正确的是()。

11.教学方法一旦形成，不会随着社会的变革而发生变化。()

12.在日常生活中有些人感到做到奉献就是一种幸福，而不觉得是“牺牲”。这体现的是德育的()。

13.简述教师职业道德修养的基本要求。★★★☆☆（新增）

14.构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行，其中关键性的要素是（）。

15.近年来，我国许多地方的校园暴力事件屡屡发生，学校内学生恃强凌弱、诈骗钱财、挟持他人、从事不法行为等事件更是屡见不鲜。所有这些，令人不寒而栗，给家庭、学校和社会带来恐慌。请分析学校教育在规范学生行为方面存在的纰漏。

16.教育内容

17.如果学生经常将学业失败归因于其自身能力的不足，会产生习得性无助感。（）

18.“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自()。

19.小学教育的出发点和归宿是（　）。

20.启发式教学最早可见于()。