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1.非制度化教育思潮的代表有()。
多选题A. 库姆斯~||~伊里奇~||~杜威~||~保罗•朗格朗~||~泰勒
2.班主任通过分析学生成绩单、操行评语以及学生的作文、日记等材料,来了解和研究学生的方法是__________。
填空题3.师生关系的本质是什么?我国社会主义新型师生关系的特点有哪些?
填空题4.学校产生的条件有()。
多选题A. 生产力发展到一定水平~||~有一部分人可以脱离生产劳动~||~文化发展到一定水平~||~出现了文字~||~政治民主化
5.使遗传提供的发展可能性变成现实的是()
单选题A. 营养~||~遗传~||~教育~||~环境
6.在中央文件中首次使用“素质教育”这一概念的是()。
单选题A. 《中共中央关于教育体制改革的决定》~||~《中华人民共和国教育法》~||~《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》~||~《中国教育改革和发展纲要》
7.试述学校教育、社会教育、家庭教育应如何相互配合。
填空题8.“利用红色可以做什么”属于( )发散思维。
单选题A. 用途扩散~||~结构扩散~||~方法扩散~||~形态扩散
9.人的教育活动与动物“教育”活动的本质区别是()。
多选题A. 社会性~||~生产性~||~实践性~||~意识性
10.现代教育是相对于传统教育而言的,现代教育的代表人物是()
单选题A. 赫尔巴特~||~洛克~||~杜威~||~陶行知
11.由“双轨制”向“分支型”学制演变是( )的学制改革内容。
单选题A. 中国~||~美国~||~日本~||~英国
12.对客观事物延续性和顺序性的反映是( )
单选题A. 感觉~||~知觉~||~运动知觉~||~时间知觉
13.掌握学习就是所有儿童都掌握所学内容。
填空题14.简述课外活动的特点。
填空题15.《学记》中要求:“不陵节而施”,体现的教学原则是()
单选题A. 巩固性原则~||~循序渐进原则~||~因材施教原则~||~理论联系实际原则
16.教育学作为一门规范学科的建立是以( )的发表为标志的。
单选题A. 《大教学论》~||~《民主主义与教育》~||~《普通教育学》~||~《教育漫话》
17.教师与学生在社会道德上是()
单选题A. 相互促进关系~||~平等关系~||~授受关系~||~教学关系
18.“小型分散,便于开展多种多样的活动,满足学生的兴趣、爱好,发展学生的才能,使学生得到更多的学习和锻炼机会”。这种课外活动的形式是()。
单选题A. 科技活动~||~学科活动~||~个人活动~||~小组活动
19.在实际的教学中,有的教师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法。问题:你怎样看待这一现象?请运用记忆的有关规律加以分析。
填空题20.公民行为能力分类与自然人的年龄有关。()
判断题
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