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1.教育的规模和速度，最终取决于（）
单选题A. 文化~||~政治~||~经济~||~社会制度
2.实质教育论认为教学的主要任务是()。
单选题A. 发展智力~||~培养思想品德~||~传授知识~||~发展个性
3.教学设计的基本要素主要有【】
多选题A. 教学目标~||~教学内容~||~教学策略~||~教学经验~||~教学评价
4.小学教学的任务是什么?
填空题5.我国现代学制产生于()。
单选题A. 汉朝~||~元朝~||~明朝~||~清末
6.新时期对学生管理工作的要求有（）。
多选题A. 摆正学生管理工作的位置~||~建立完善的学生管理体制~||~建立学生管理团队~||~加强学生自我管理~||~建立学生自主管理机制
7.法国社会学家利托尔诺是（）教育起源说的代表人物。
单选题A. 神话起源说~||~生物起源说~||~心理起源说~||~劳动起源说
8.教学方法选择的依据有哪些？
填空题9.个案研究中常用的研究方法主要有（）
多选题A. 跟踪法~||~调查法~||~追因法~||~问卷法
10.学生思想的提示以()为基础。
单选题A. 认识~||~能力~||~知识~||~观念
11.按学科分别组织的渺小学习和研究活动是（）
单选题A. 科技活动~||~社会活动~||~文学艺术活动~||~学科活动
12.后进生的心理特征有哪些?
填空题13.为什么在教学过程中特别强调发展学生智力?试述掌握知识与发展智力的关系。
填空题14.为什么学校教育工作必须要坚持以教学为主?
填空题15.学校教育的基础是（）。
单选题A. 教师~||~学生~||~内容~||~课程
16.一切较高级心理活动产生的基础是（）
单选题A. 思维~||~记忆~||~回忆~||~感觉
17.古代印度的主要教育内容是婆罗门教的经典()。
单选题A. 《旧约圣经》~||~《新约圣经》~||~《吠陀》~||~《古兰经》
18.简述学校教育在人身心发展中的主要表现
填空题19.与传统课程相比，我匡新一轮课程改革目标有哪些方面的转变？
填空题20.素质教育的核心是（）
单选题A. 交往能力的培养~||~基本素养的培养~||~学会生存的能力~||~创新精神和能力的培养
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