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1.下列哪项是对心理咨询对象的正确表述（）
单选题A. 正常人~||~有心理困惑的正常人~||~有心理疾病的人~||~异常人
2.教学活动中通常采用的直观形式有实物直观、模象直观、__________。
填空题3.教育者和受教育者共同的客体是（）
单选题A. 教育目的~||~教育方法~||~教育手段~||~教育内容
4.科学主义教育目的观的基本特征有()。
多选题A. 追求理想化的教育目的~||~重视教育目的的社会功利性~||~重视教育目的的社会适应性~||~重视科学教育
5.教育目的规定着（）
多选题A. 各级各类学校培养人才的具体要求~||~教育所要培养人的社会性质和方向~||~教育所要培养人的身心素质~||~教育内容和方法~||~各级各类学校的性质和任务
6.我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件，充分说明了社会政治经济影响和制约着()；
单选题A. 教育的领导权~||~教育的规模~||~教育目的~||~受教育权的分配
7.我国学校采用班级组织始于()。
单选题A. 岳麓书院~||~北京同文馆~||~白鹿洞书院~||~曲阜杏坛
8.在制定教学计划时，教学时间的安排要体现以()为主。
单选题A. 上课~||~课外活动~||~智育活动~||~体育运动
9.班会管理是以班主任为中心的管理。()
判断题10.简述制定和实施德育方案应当注意的事项。
填空题11.近代教育的巨大变化表现在哪些方面？
填空题12.“四有、两爱、两精神”的教育目的出自（）。
单选题A. 《中共中央关于教育体制改革的决定》~||~《中国教育改革和发展纲要》~||~《中华人民共和国宪法》~||~《中华人民共和国教育法》
13.布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括（）。
多选题A. 交往领域~||~动作技能领域~||~认知领域~||~情感领域~||~思维领域
14.通过设计出一种问题情境或提供一定条件要求学生完成具有一定任务的作业来测定学生知识与能力水平的测验，这是（）
单选题A. 论文式测验~||~客观性测验~||~问题情境测验~||~标准化测验
15.我国实施义务教育的法律保证是（）。
单选题A. 《宪法》~||~《教育法》~||~《义务教育法》~||~《职业教育法》
16.学生学业评价的方法一般包括观察法、测验法、调查法和（）
单选题A. 自我评价法~||~实习作业法~||~教师评价法~||~情境测验法
17.学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能、技巧的方法称()。
单选题A. 讲授法~||~实验法~||~参观法~||~练习法
18.简述基础型课程，拓展型课程和研究型课程的关系。
填空题19.建国初期从前苏联译介的大量教育学教材中，对我国影响最大的是（）。
单选题A. 申比寥夫等合著的《教育学》~||~斯米尔诺夫著的《教育学初级读本》~||~叶希波夫•冈察洛夫著的《教育学》~||~凯洛夫主编的《教育学》
20.教师职业道德的核心是()。
单选题A. 爱岗敬业~||~热爱学生~||~热爱教育事业~||~加强自身修养
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