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1.美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是()。。
单选题A. 环境因素~||~社会条件~||~主观努力~||~成熟机制
2.小学课外活动的基本特点是()。
单选题A. 自愿性~||~强制性~||~规范性~||~随意性
3.教育目的和教育方针的关系是()
单选题A. 教育方针包括教育目的,教育目的是教育方针的重要内容之一~||~教育目的就是教育方针,二者指的是同一件事~||~教育方针属教育政策范畴,教育目的属教育理论范畴,二者没有直接联系~||~教育目的包括教育方针,教育方针是教育目的的重要组成部分
4.人民教师应具备的良好人格特征有哪些?
填空题5.德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到( )上。
单选题A. 德育内容~||~德育规律~||~德育原则~||~德育方法
6.《礼记.学记》中所提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”,与教学中的哪一条教学原则相一致?如何在实际的教学中运用这一原则?
填空题7.近朱者赤,近墨者黑,这句话反映对人发展产生影响的因素是()
单选题A. 环境~||~教育~||~遗传~||~社会活动
8.德育过程的矛盾包括()。
多选题A. 教育者与受教育者的矛盾~||~德育与智育的矛盾~||~德育与教学过程的矛盾~||~受教育者与德育内容、方法的矛盾~||~受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾
9.简述班级授课制的优点。
填空题10.教师的教育专业素养包括()。
单选题A. 研究~||~示范~||~敬业~||~管理
11.性格是个性心理的核心,它是人对客观现实的()
单选题A. 稳定态度~||~习惯化行为方式~||~稳定的态度与习惯化行为方式~||~能动反映
12.“小型分散,便于开展多种多样的活动,满足学生的兴趣、爱好,发展学生的才能,使学生得到更多的学习和锻炼机会”。这种课外活动的形式是
单选题A. 科技活动~||~学科活动~||~个人活动~||~小组活动
13.中国近代史上由国家制定的教育文件是()于1904年颁布的《奏定学堂章程》。
单选题A. 清政府~||~北洋政府~||~武汉国民政府~||~南京国民政府
14.刚刚能引起感觉的最小刺激量,叫做()
单选题A. 绝对感受性~||~差别感受性~||~绝对感觉阈限~||~差别感觉阈限
15.班主任工作的基础和前提是了结合研究学生()
判断题16.孔子的教育思想集中地反映在( )中。
单选题A. 《学记》~||~《大学》~||~《论语》~||~《中庸》
17.最早提出教学的教育性原则的教育家是()。
单选题A. 裴斯泰洛奇~||~赫尔巴特~||~夸美纽斯~||~柏拉图
18.简述教师的人格特征。
填空题19.格塞尔的“同卵双生子爬楼梯实验”充分说明了()是教育的重要条件。
单选题A. 后天学习和训练~||~遗传素质~||~教师教学水平~||~遗传素质的成熟程度
20.在一节课的时间内,学生可以反复多次感知板书的内容,这体现了板书的
单选题A. 提示作用~||~强化作用~||~示范作用~||~总结作用
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