证券从业资格

1.人是自然性与社会性的统一体，个体的早期发展更多地体现了（）。

单选题

A. 自然属性~||~社会属性~||~实践属性~||~现实属性

2.制约着教育的规模、速度、结构、方法、手段和内容是()。

单选题

A. 社会文化~||~人的身心发展水平~||~社会意识形态~||~社会生产力

3.运用问答法进行教学时，教师的提问应面向所有学生。()

判断题

4.再认能力的最佳年龄研究表明，青少年对词的再认高峰期是（）

单选题

A. 小学高年级~||~初中时期~||~高中时期~||~大学时期

5.学校制度是随便制定的，对国家和青少年的发展没有多大的影响。()

判断题

6.教师劳动的价值有（）

多选题

A. 市场价值~||~个人价值~||~社会价值~||~实物价值

7.根据教师关注的内容，把教师生涯分成四个阶段，并提出教师生涯关注理论的美国学者是_

单选题

A. 费勒~||~布鲁姆~||~费斯勒~||~奥恩斯坦

8.教师运用语言系统连贯地向学生传授知识、引导学生学习的教学方法是()。

单选题

A. 讲授法~||~讨论法~||~谈话法~||~读书指导法

9.简述我国中小学常用的教学方法。

填空题

10.最早提出“行动研究”这一概念的是（）。

单选题

A. 梅依曼~||~拉伊~||~凯洛夫~||~勒温

11.在青少年学生的各个年龄阶段中，少年期是指()。

单选题

A. 10、11-11、12岁~||~11、12-14、15岁~||~13、14-15、16岁~||~7、8-9、l0岁

12.一个健全的班集体应具备哪些因素？

填空题

13.童年期学生所处的年龄阶段是().

单选题

A. 六七岁至十三四岁~||~十一二至十四五岁~||~三岁至五六岁~||~六七岁至十一二岁

14.马克思主义教育学认为，教育起源于（　）。

多选题

A. 儿童对成人模仿的需要~||~传递生产和生活经验的社会需要~||~人类生存的需要~||~人的自身发展的需要~||~社会安宁的需要

15.苏格拉底的“产婆术”教学法体现的教学原则是（　）。

单选题

A. 启发性~||~直观性~||~巩固性~||~循序渐进

16.“江山易改，秉性难移”，说的是气质具有（）

单选题

A. 可塑性~||~稳定性~||~天赋性~||~动力特性

17.教育要素之间的联系主要表现为（）

多选题

A. 教的主体与学的主体之间的联系~||~教育活动的主客体之间联系~||~教师与社会的联系~||~学生与社会的联系~||~教育内容与社会的联系

18.强调成熟机制对人的发展起决定作用的是（）

单选题

A. 弗洛伊德~||~威尔逊~||~格赛尔~||~华休

19.课外活动制定计划的基本要求有（）

多选题

A. 可行性~||~协调性~||~明确性~||~基础性~||~先导性

20.人的身心发展包括_________和_________两个方面。（）

多选题

A. 生理的发展~||~心理的发展~||~情商的发展~||~道德的发展