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1.教师应如何组织和指导课外活动？
填空题2.小学教育的根本任务就是（）
单选题A. 培养学习兴趣~||~形成良好习惯~||~发展学生的逻辑思维能力~||~打好基础
3.一份教案的核心是（）。
单选题A. 提出教学目的~||~选择教学方法~||~涉及教学进程~||~规划板书内容
4.教育法规的最主要渊源是【】
单选题A. 宪法~||~教育法律~||~教育行政法规~||~教育行政规章
5.政治对教育的决定作用主要表现在哪些方面？
填空题6.教育活动具有两个基本原理，其一是教育要适应__________一；其二是教育要适应学生发展。
填空题7.请分析下面教学片断中体现的教学原则和教学方法。
填空题8.小学教育的出发点和归宿是()。
单选题A. 小学教育培养目标~||~小学教育内容~||~小学教育方法~||~小学教育目的
9.学校开展各类活动的最基本的基础组织是（）
单选题A. 小组~||~年级~||~少先队~||~班级
10.个人幸福与职业价值的和谐统一，既是广大教师的追求，也是教育管理的重要原则。（）
判断题11.有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是______。
单选题A. 学科课程~||~综合课程~||~活动课程~||~隐性课程
12.课外校外教育中具有普通性的组织形式是（）
单选题A. 群众性活动~||~自发活动~||~小组活动~||~个人活动
13.把教育划分为基础教育、职业教育、高等教育、成人教育的依据是学校()。
单选题A. 教育的形成~||~教育的类别~||~教育的层次~||~教育的历史
14.课程有不同的分类标准，根据课程任务的不同，课程可分为（）。
多选题A. 基础型课程~||~拓展型课群~||~核心课程~||~研究型课程~||~融合课程
15.重在发展学生的知识与能力的课程是（ ）。
单选题A. 专业型课程~||~拓展型课程~||~研究型课程~||~本位型课程
16.1989年11月20日联合国大会通过了《儿童权利公约》，体现这一《公约》核心精神的基本原则有：儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、原则、无歧视原则、______。
填空题17.“学而时习之”反映的是()的教学原则。
单选题A. 因材施教~||~巩固性~||~循序渐进~||~理论联系实际
18.在德育工作中，通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是()
单选题A. 锻炼法~||~说服法~||~榜样法~||~陶冶法
19.在知、情、意、行四个德育环节中，知是（ ）。
单选题A. 结果~||~基础~||~途径~||~关键
20.？？？？
填空题
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