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小学教育学5039道题

1.考试命题的质量指标主要有( )。

多选题

A. 信度~||~效度~||~区分度~||~难度

2.意志是人在行动中自觉地克服困难以实现预定目标的心理过程,人的意志有三个特征即()

多选题

A. 明确的目的性~||~以随意动作为基础~||~与实践活动相结合~||~与克服困难相联系

3.多元智力理论是下列哪位教育家的理论?()

单选题

A. 杜威~||~加德纳~||~赞科夫~||~布鲁纳

4.20世纪20年代,抱着教育救国思想,从事平民教育、乡村教育运动,创办晓庄师范、实践生活教育理论,著有《中国教育改造》的教育家是()

单选题

A. 鲁迅~||~徐特立~||~陶行知~||~梁启超

5.学校管理的基本途径是()

单选题

A. 教学活?nbsp;~||~沟通~||~教劳结合~||~协调

6.课堂板书的特点有()。

多选题

A. 超越性~||~实践性~||~艺术性~||~直观形象性~||~高度概括性

7.课程目标的规定性表现在哪些方面?

填空题

8.历史上最早使用课程一词的是()。

单选题

A. 朱熹~||~孔颖达~||~夸美纽斯~||~斯宾塞

9.在影响人的身心发展的诸多因素中,起主导作用的是()

单选题

A. 遗传~||~环境~||~学校教育~||~社会实践

10.把掌握知识本身作为教学目的,把教学过程理解为知识积累过程的教育是()

单选题

A. 现代教育~||~传统教育~||~素质教育~||~创新教育

11.内容比较枯燥,实践性较强的结课可以用()。

单选题

A. 悬念结课~||~活动结课~||~比较结课~||~归纳结课

12.随着教学的进程,在黑板上展示教学的重点内容和细目,表现教学内容的结构体系,这是()

单选题

A. 提纲式板书~||~重点词语式板书~||~对比式板书~||~问答式板书

13.课堂教学的基本要求有哪些?

填空题

14.如何增强班级体的凝聚力?

填空题

15.教学规律与教学原则区别在哪里?

填空题

16.教育家()曾被称为“当代课程评价之父”。

单选题

A. 杜威~||~斯塔弗尔比姆~||~泰勒~||~裴斯泰洛齐

17.注意的基本品质有哪些?

填空题

18.我国的小学产生于( )

单选题

A. 殷周时代~||~秦代~||~战国时期~||~唐代

19.试述因材施教原则及贯彻该原则的基本要求。

填空题

20.把课程计划付诸实践,并达到预期的课程目标的基本途径是()

单选题

A. 课程实施~||~教学过程~||~课程评价~||~课程标准

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