1.把学习过程概括为“博学之、审问之、慎患之、明辨之、笃行之”的是孔子。()

2.我国的教育专著《学记》中就提出“时教必有正业，退息必有居学”的（　）相结合的教育思想。

3.感觉和知觉有什么区别和联系?

4.我国现行法律对教师职业的规定认为，教师职业是一种（　）。

5.教学活动的多种形态有（）。

6.在进行微课的设计时首先要确定（）和学习内容。

7.教师经常教育学生要“今日事今日毕”是为了锻炼学生（）的意志品质。

8.教师采用一定方法促进和增强学生某一行为向教师期望的方向发展的教学行为是（）。

9.简述课程设计的概念及其意义。

10.“双基教学”是中小学教学的基本任务。

11.学校德育

12.问题行为

13.《儿童权利公约》包括的基本原则包括（）

14.课程计划的组成部分有哪些?

15.新课程标准从()等几个方面阐述了课程的具体目标。

16.我国提出教育的人道性原则主要依据是()。

17.教学是一种特殊的_____过程，是实现学生身心发展的过程。

18.衡量人们思想品德好坏高低的根本标志是()。

19.简述班级上课制的优缺点。

20.孔子提出了“视其所以，观其所由，察其所安”的了解学生的有效方法，这就要求德育工作要遵循()