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1.《学校卫生工作条例》属于()
单选题A. 教育行政法规~||~教育法律~||~地方性行政法规~||~教育规章
2.素质教育的()同时也就是判别某种教育活动是否属于素质教育的根本标准。
填空题3.春风化雨,这句话所体现的德育方法是()
单选题A. 榜样示范法~||~陶冶教育法~||~自我教育法~||~品德评定法
4.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。
单选题A. 劳动起源论~||~生物起源论~||~心理起源论~||~生物进化论
5.高老师在某小学担任语文教师已经十几年了。根据该校的管理规定,从事教学工作的教师必须在课前备课,编写教案,并在每学期期末向学校上交教案。十几年的时间里,高老师先后交给该小学教案48册。这些教案都是高老师在参考别人教案的基础上自己独自创作的,且没有留底稿。高老师多次要求该校返还其教案,该小学却以找不到为由拒绝将教案返还给高老师。请用所学教育法规知识对该小学的做法进行分析。
填空题6.教师职业是促进个体()的职业
单选题A. 系统化~||~专门化~||~社会化~||~复杂化
7.素质教育以培养学生的创新能力和自学能力为重点。
填空题8.教学
填空题9.简述我国小学德育教育的途径。
填空题10.构成一节课的最基本的组成部分是()。
单选题A. 组织教学~||~讲授新教材~||~巩固新教材~||~检查复习
11.小学德育目标的具体内容包括什么?
填空题12.备课的内容包括()。
多选题A. 课堂练习~||~学科课程标准~||~教科书~||~阅读有关的参考书
13.《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”。这个要求反映的教学原则是()
单选题A. 巩固性原则~||~循序渐进原则~||~因材施教原则~||~直观性原则
14.世界上最早专门论述教育问题的文献是()
单选题A. 《论语》~||~《大学》~||~《学记》~||~《师说》
15.“利用红色可以做什么”属于( )发散思维。
单选题A. 用途扩散~||~结构扩散~||~方法扩散~||~形态扩散
16.我国的小学产生于()
单选题A. 殷同时代~||~战国时代~||~春秋时代~||~西汉时期
17.“因材施教”体现了人的身心发展的()。
单选题A. 顺序性~||~互补性~||~差异性~||~阶段性
18.教师应如何帮助学生提高知识储备的数量和质量?
填空题19.论述素质教育的基本观点。
填空题20.教育对生产力的促进作用主要表现在:教育再生产劳动力和______。教育目的有三个层次,即国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和______。
填空题
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