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1.课堂即兴智能(名词解释)
填空题2.师爱的发展经历了哪几个层次？
填空题3.高水平学生在测验中能得高分，而低水平学生只能得低分，说明该测验()高。
单选题A. 效度~||~信度~||~区分度~||~难度
4.如何理解教师与学生在人格上的平等关系?
填空题5.教学目标设计应遵循哪些基本要求?
填空题6.如何对学生进行德育管理?
填空题7.小学人道主义和社会公德教育的内容主要有哪几个方面?
填空题8.发生认识论的研究提示了个体认知发展的一般规律。发生认识论研究的代表人物是()
单选题A. 柯尔伯格~||~弗洛伊德~||~华生~||~皮亚杰
9.人身权的最基本权利是()。
单选题A. 身心健康权~||~人身自由权~||~人格尊严权~||~隐私权
10.综合实践活动课作为必修课程，其内容主要包括()
多选题A. 信息技术教育~||~课外活动~||~研究学习~||~社区服务与社会实践~||~劳动与技术教育
11.建立学生档案一般有四个环节，即（ ）。
多选题A. 收集~||~整理~||~鉴定~||~研究~||~保管
12.一般认为，教育学成为一门独立学科的标志是（）。
单选题A. 柏拉图的《理想国》~||~夸美纽斯的《大教学论》~||~昆体良的《雄辩术原理》~||~斯宾塞的《教育论》
13.“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法（ ）。
单选题A. 陶冶教育~||~榜样示范~||~实际锻炼~||~品德评价
14.“美育”一词最早是在《美学书简》中提出的（）
单选题A. 培根~||~康德~||~席勒~||~卢梭
15.自夸美纽斯确立后，几个世纪来一直为各国采用的教学组织形式是()。
单选题A. 小组教学~||~道尔顿制~||~个别教学~||~班级授课
16.苏格拉底将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。()
判断题17.请结合实际谈谈你对素质教育的理解。
填空题18.班集体形成的主要标志是（）
单选题A. 组成集体领导核心~||~开展了班级活动~||~形成班集体正确的舆论~||~全班支持班主任工作
19.简述小学教育在义务教育中的地位。
填空题20.搞题海战术加重了学生学习负担，是对学生 权的侵害。
填空题
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