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小学教育学5039道题

1.主张教育目的应以社会需要为本,强调根据社会发展的需要为主来制定和建构教育活动的一种教育目的理论是()。

单选题

A. 儿童本位论~||~知识本位论~||~社会本位论~||~个人本位论

2.()的《大教学论》一书奠定了班级授课制的理论基础。

单选题

A. 杜威~||~夸美纽斯~||~赫尔巴特~||~洛克

3.教师的人格特征.

填空题

4.________的编制往往采用研制一开友一推广的开发模式,实施“中央一外围”即自上而下的政策,以确保一个国家J5F:实施的课程能够达到统一、共同的质量。

填空题

5.下列选项属于认知策略的有()。

多选题

A. 计划策略~||~监视策咏~||~调节策略~||~复述策略~||~组织策略

6.学校_________是学校文化的深层结构,是校园文化的核心。

填空题

7.试述教师的教育专业素养。

填空题

8.关于我国古代学校教育的起源情况,有记载说夏、商、周“设庠、序、学、校以教之,庠者养也,校者教也,序者射也。夏曰校,殷曰序,周曰庠,学则三代共之,皆所以明人伦也”,这一记载出自()

单选题

A. 《学记》~||~《大学》~||~《论语》~||~《孟子》

9.教育制度就是学制。

填空题

10.主张心理学应该采用实验内省法分析意识的内容的心理学流派是()。

单选题

A. 构造主义学派~||~机能主义学派~||~精神分析学派~||~人本主义学派

11.世界各国为什么要推行义务教育?有什么意义?

填空题

12.道家的教育主张包括()。

多选题

A. “弃圣绝智”~||~“教学相长”~||~“弃仁绝义”~||~“有教无类”~||~“复归”人的自然本性

13.在古希腊,最早提出发现法的大教育家是( )。

单选题

A. 德谟克利特~||~亚里土多德~||~柏拉图~||~苏格拉底

14.素质教育的时代特征是()

单选题

A. 面向全体~||~培养学生的创新精神~||~促进学生全面发展~||~促进学生的个性发展

15.“建国君民,教学为先”,这句话揭示了教育的重要性和( )。

单选题

A. 教育与政治的关系~||~教育与人的关系~||~教育与经济的关系~||~教育与社区的关系

16.教师应如何组织和指导课外活动?

填空题

17.墨子的教育思想中,除注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养外,主要的思想是( )。

单选题

A. “兼爱”和“非攻”~||~“弃仁绝义”~||~“道法自然”~||~“化性起伪”

18.启蒙思想家卢梭宣扬自然主义教育理想的作品是()。

单选题

A. 《大教学论》~||~《教育漫话》~||~《爱弥尔》~||~《普通教育学》

19.德育过程是指个体的思想品德由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的矛盾运动过程。

填空题

20.简述形成与培养班集体的基本思路。

填空题
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