1.在对学生学习进行考试和考查时，常用的记分法有百分制和（）制两种。

2.有关人生观教育、世界观教育、革命理想与传统教育、劳动教育、自觉纪律教育等都属于德育内容中的（）

3.最早使用“班级”一词的著名教育家是（）

4.当学生出现问题时要及时请家长到学校来，以便学校和家庭共同合作，为学生负责。()

5.个人的价值高于社会的价值，应根据个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的，这是()的观点。

6.少先队是具有鲜明革命性的少年儿童的组织。这是因为，少先队有着革命的__________。

7.教学是一种特殊的_____过程，是实现学生身心发展的过程。

8.初二的时候，我(台湾作家三毛)数学总是考不好。有一次，我发现数学老师每次出考都是把课本里面的习题选几题叫我们做。当我发现这个秘密时，就每天把数学题目背下来。由于我记忆力很好，那阵子我一连考了六个100分。数学老师开始怀疑我了，这个数学一向差劲的小孩功课怎么会突然好了起来呢?一天，她把我叫到办公室，丢了一张试卷给我，并且说：“陈平，这十分钟里，你把这些习题演算出来。”我一看上面全是初三的考题，整个人都呆了。我坐了十分钟后，对老师说不会做。下一节课开始时，她当着全班同学的面说：“我们班上有一个同学最喜欢吃鸭蛋，今天老师想请她吃两个。”然后，她叫我上讲台，拿起笔蘸进墨汁，在我眼睛周围画了两个大黑圈。她边画边笑着对我说：“不要怕，一点也不痛不痒，只是晾晾而已。”画完后，她又厉声对我说：“转过身去让全班同学看一看!”当时，我还是一个不知道怎样保护自己的小女孩，就乖乖地转过身去，全班同学哄堂大笑起来。第二天早上，我悲伤地去上学，两只脚像灌了铅似的迈不动，走到教室门口，我昏倒在地上，失去了知觉。从此，我离开了学校，把自己封闭在家里。请运用德育教育的原则对该教师的行为进行分析。

9.现代教育制度发展呈现出哪些趋势？

10.在教学中充分调动学生学习的自觉积极性，使得学生能够主动地学习，以达成对所学知识的理解和掌握，体现了教学的______原则。

11.尽管刺激不完整，但人们仍把一个事物知觉为一个整体，这是因为知觉具有（）

12.转化后进生，首先要做的是（）

13.班级常规管理建立的检查监督系统所采取的检查监督方式有（）。

14.20世纪教育发展总目标中的“两基”是()。

15.教学的教育性主要体现于（　）

16.“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自()。

17.讲授法可分为三种即()。

18.从巩固所学知识出发设计的提问是（）。

19.“教育不应再限于学校的围墙之内”是（　）教育所推崇的理想

20.教育