证券从业资格

1.属于教师劳动特点的有（）

多选题

A. 复杂性~||~创造性~||~示范性~||~系统性

2.学校课外活动的主体部分是（）

单选题

A. 科技活动~||~学科活动~||~文学艺术活动~||~社会活动

3.成功地掌握某种技能，应注意哪些问题？

填空题

4.一般地说，传统的教育学认为激发学生动机是课的中心环节。

填空题

5.构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行，其中关键性的要素是（　）。

单选题

A. 行~||~情~||~意~||~知

6.学生具有发展的()。

单选题

A. 潜在性与现实性~||~潜在性与可塑性~||~可能性与现实性~||~可能性与可塑性

7.教师在宣泄情绪时，要遵守不损害自己、不影响他人的原则，要懂得职业需要我们有用表情掩饰情感的能力，以使学生获得更积极的教育刺激。（）

判断题

8.统一要求与分类指导相结合原则适用于（　）。

单选题

A. 所有学生~||~有特殊才能的学生~||~对教学内容“吃不饱”的学生~||~对教学内容“吃不了”的学生

9.制约学校课程的有（）几大因素。

多选题

A. 技术~||~社会~||~知识~||~儿童。

10.第二次世界大战以来出现的著名教育家及其论著有（　）。

多选题

A. 布鲁纳的《教育过程》~||~杜威的《民主主义与教育》~||~布卢姆的《教育目标分类学》~||~卢梭的《爱弥儿》~||~赞科夫的《教学与发展》

11.教师具有精深的专业知识、精益求精的精神、谦虚谨慎的态度、锐意创新的品质是（）的基本要求。

单选题

A. 严谨治学~||~团结协作~||~为人师表~||~廉洁从教

12.强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是（）。

单选题

A. 康德~||~第斯多惠~||~赫尔巴特~||~福禄培尔

13.外铄论

填空题

14.教学大纲即学科课程标准，是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的（）

单选题

A. 纲领性文件~||~指导性文件~||~操作性文件~||~原则性文件

15.我国学校教学的基本组织形式是（）

单选题

A. 个别教学制~||~分组教学制~||~班级授课制~||~复式教学制

16.群众性活动的类型主要有（　）。

多选题

A. 报告和讲座~||~集会~||~比赛~||~参观访问~||~小制作活动

17.新课程改革积极倡导的学生观是（　）。①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人

单选题

A. ①②③~||~②③④~||~①③④~||~①②④

18.体谅模式把（）的培养置于中心地位。

单选题

A. 道德情感~||~道德认识~||~道德意志~||~道德行为

19.论述上好一堂课的要求。

填空题

20.课程目标的规定性有（　）。

多选题

A. 时限性~||~具体性~||~预测性~||~实际性~||~操作性