1.教师对学生的影响不仅仅是知识上盼、智力上的影响，更是______上的、______上的影响。

2.某中学有位新上任的语文老师，对教学认真负责，也能主动向一些有经验的老教师学习，如经常去听他们的课，也看了许多教学视频。但是令她苦恼的是，尽管她将那些教师的成功教学经验与方法运用到了自己的课堂教学中，教学效果却总是不太好。请运用教育学的有关原理对此案例进行分析，并说说选择教学方法和教学手段的主要依据是什么？

3.确立小学德育目标的依据包括哪些方面?

4.“建国居民，教学为先”这句话反映了（）

5.小学德育过程中存在多种矛盾，其中的主要矛盾是()

6.班主任工作的中心环节是（）。

7.春风化雨，这句话所体现的德育方法是（）

8.一个学生以语词的声音表象、动觉表象为支柱而进行心智活动，这主要属于智力技能形成的（）

9.传授系统知识，促进学生发展的最有效途径是()

10.下列说法错误的是()。

11.教育政策的特点具有（）。

12.小学生容易把“b”写成“d”，这说明小学生的( )还不成熟。

13.衡量人们品德的重要标志是（）。

14.小学阶段课程的性质应体现普及性、（）和发展性的特征。

15.班主任的学期工作计划主要包括哪些方面?

16.高老师在某小学担任语文教师已经十几年了。根据该校的管理规定，从事教学工作的教师必须在课前备课，编写教案，并在每学期期末向学校上交教案。十几年的时间里。高老师先后交给该小学教案48册。这些教案都是高老师在参考别人教案的基础上自己独自创作的，且没有留底稿。高老师多次要求该校返还其教案．该小学却以找不到为由拒绝将教案返还给高老师。 请用所学教育法规知识对该小学的做法进行分析。

17.怎样才能成为一名合格的人民教师？★★★★☆（此题又可分为四个简答题，题目分别是四个小标题）

18.什么是自我意识?简述自我意识发展的过程。

19.教师正确的教育观念包括（）。

20.课外活动的主体是（）。