1.教师职业道德修养的最终目的就是要教师养成良好的()

2.确立教育目的的科学依据是()的辩证统一。

3.在知、情、意、行四个德育环节中，()是基础，()是关键。

4.“最近发展区”的含义是（）。

5.苏格拉底的“产婆术”教学法体现的教学原则是（）。

6.请说明教育目的同培养目标的关系。

7.国内最早提出“教育形成交往起源说”的人是()。

8.学校组织教学工作，确定工作步调的依据是（　）。

9.报告、讲演所采用的言语类型是（）

10.小学教学的任务有哪些?

11.为什么说环境不能决定人的发展？

12.简述班主任在班级管理中的作用，及进行班级管理的内容与方法。

13.我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件，充分说明了社会政治经济影响和制约着()；

14.教育学最古老、最基本的核心是（）。

15.在课程实施过程中，决定其成功与否的关键因素是（　）。

16.西方教育史上第一本专门论述教育问题的著作是()

17.“教育”一词最早见于我国的()。

18.试用有关教育理论分析下文中所述事例：伤仲永金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之，父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母收族为意，传一乡，秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆可观者，邑人奇之，稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环竭于邑人．不使学。予闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣，令作诗，不能称前人之闻。又七年，还自扬州，复归舅家，问焉，曰：“泯然众人矣。”

19.规定着一个国家各级、各类学校教育的系统，包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系的制度叫（）。

20.班集体是训练班级成员管理自己、自己____自己，是自主开展活动的最好载体。