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小学教育学5039道题

1.现在体育界在国际比赛中得了金牌,奖励一直追溯到运动员的启蒙教练,这说明教师的劳动具有()

单选题

A. 未来性~||~滞后性~||~连续性~||~广延性

2.课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有()。

单选题

A. 维持动机作用~||~促进和维持功能~||~思想教育作用~||~培养纪律功能

3.学期结束时教师会给每个学生现实性评语,这种德育方法属于_________。

填空题

4.绅士教育放在首位的是()

单选题

A. 德行的教育~||~骑士技术~||~军事教育~||~文化知识教育

5.在日常生活中有些人感到做到奉献就是一种幸福,而不觉得是“牺牲”。这体现的是德育的()。

单选题

A. 政治功能~||~生存功能~||~发展功能~||~享用功能

6.小学教育目的对小学教育活动有哪些指导意义?

填空题

7.不受教学计划和学校围墙的限制,凡是符合教育要求、有利于学生的身心发展的活动都可以创造条件组织开展,说的是课外活动的()特点。

单选题

A. 灵活性~||~开放性~||~兴趣性~||~自主性

8.下面是对某所学校《成绩册》改革的一段描述:上学期放假后,同学们议论最多的是他们的《成绩册》,上面不仅有考试的分数和班主任的评语。而且有老师的“悄悄话”,更令人叫绝的是还有自己评价自己、家长寄语、同学互评等栏目。问题:(1)上述变化说明了什么?(2)我国新课程改革要实现哪些方面的转变?

填空题

9.德育是指教育者培养受教育者( )的教育。

单选题

A. 政治立场和观点~||~政治思想品质~||~共产主义道德品质~||~品德

10.马斯洛理论体系的核心内容是()

单选题

A. 自我~||~自我实现理论~||~学习理论~||~无意识理论

11.学校课程的设置直接受制于()的规定。

多选题

A. 教育目的~||~培养目标~||~教学目标~||~课程目标~||~政治制度

12.教育不是人类社会特有的社会现象,与人类几乎是同时产生的。()

判断题

13.教育对生产力的促进作月主要通过两个途径实现:教育再生产劳动力和____。

填空题

14.试述素质教育思想的基本观点。

填空题

15.现代社会中“拔苗助长”的教育案例很多,它违背了人的身心发展的__________规律。

填空题

16.教育的领导权归根到底取决于经济状况。

填空题

17.为了摆脱知识性德育、灌输式德育在实践中的尴尬困境,提高学校德育的实效性,众多专家、学者提出了生活德育的构想,即德育起源于人们的生活,而且也应当回归生活,并认为这是学校德育范式的一个根本转换。

填空题

18.文艺复兴以后,很重视教育的人文主义思想家主要有()。

多选题

A. 意大利的维多里诺~||~尼德兰的伊拉斯谟~||~捷克的夸美纽斯~||~法国的拉伯雷~||~法国的蒙田

19.倡导发现法教学的是美国的心理学家、教育家()。

单选题

A. 斯金纳~||~杜威~||~布鲁纳~||~加涅

20.一般认为,教育学成为一门独立学科的标志是()。

单选题

A. 柏拉图的《理想国》~||~夸美纽斯的《大教学论》~||~昆体良的《雄辩术原理》~||~斯宾塞的《教育论》

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