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1.普及教育是国家用法律形式规定的对一定年龄儿童免费实施的某种程度的学校教育。()
判断题2.在教育原理的有关课题或问题的研究中,可供我们运用的研究方法有:()、()、()和统计法、个案研究、文献研究、行动研究等。
填空题3.( )称教师是“人类灵魂的工程师”。
单选题A. 夸美纽斯~||~苏霍姆林斯基~||~加里宁~||~马卡连柯
4.简述学生在教育过程中的地位。
填空题5.班集体内教育和教学活动的核心是()
单选题A. 班主任~||~班委会~||~共青团~||~少先队
6.“人只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。”这说明教育是()。
单选题A. 传递社会经验的活动~||~使人得以生存的活动~||~培养人的社会实践活动~||~保存人类文明的活动
7.属于世界教育改革的趋势的有()
多选题A. 教育终身化~||~教育民主化~||~教育多元化~||~教育技术现代化
8.教师从探讨题意人手,引导学生分析课题从而导入新课的方法是()。
单选题A. 直接导人~||~问题导入~||~审题导入~||~情境导入
9.咨询活动的基本原则有( )。
多选题A. 改变现实和追踪效果~||~积极关注和信任来访学生~||~注重来访学生的主动参与~||~充分支持和鼓励来访学生~||~严格为来访学生保密
10.()是推动教育学发展的内在动力。
单选题A. 教育规律~||~教育现象~||~教育事实~||~教育问题
11.把人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或三个等级的代表人物是( )。
单选题A. 苏格拉底~||~柏拉图~||~亚里士多德~||~孔子
12.讲授法的基本要求是()。
多选题A. 讲授内容要有科学性、系统性、思想性~||~注意启发~||~严格要求~||~讲究语言艺术~||~做好讨论小结
13.我国思想品德教育最基本的方法是().
单选题A. 榜样法~||~说服法~||~评价法~||~陶冶法
14.制约学校课程的有()几大因素。
多选题A. 技术~||~社会~||~知识~||~儿童。
15.基于某种特定的标准,来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为()。
单选题A. 常模参照评价~||~正式评价~||~标准参照评价~||~非正式评价
16.思维品质的特性是什么?在教学中如何培养良好的思维品质。
填空题17.开放性和群众性、多样性和补偿性、实用性和融合性属于()的特点。
单选题A. 社区教育~||~家庭教育~||~学校教育~||~大众教育
18.发掘教材的教育因素,就是找出教材中有关思想品德教育的因素。()
判断题19.简述夸美纽斯《大教学论》体现的主要教育思想。
填空题20.“教育”一词最早见于我国的()。
单选题A. 《论语•学而》~||~《苟子•修身》~||~《孟子•尽心上》~||~《诗经•小雅》
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