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小学教育学5039道题

1.简述因材施教原则及贯彻该原则的基本要求。

填空题

2.教学从本质上说,是一种( )。

单选题

A. 认识活动~||~教师教的活动~||~学生学的活动~||~课堂活动

3.科教兴国战略提出的时间是()

单选题

A. 1996年3月~||~1996年5月~||~1987年5月~||~1989年6月

4.最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行德智体多方面和谐发展的教育思想家是( )。

单选题

A. 柏拉图~||~亚里士多德~||~昆体良~||~苏格拉底

5.世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是()。

单选题

A. 《论语》~||~《师说》~||~《学记》~||~《孟子》

6.社区教育的实质是()

单选题

A. 教育的社会化~||~社会的教育化~||~教育社会化和社会教育化的统一~||~全民接受教育

7.青少年异性交往的原则是()

单选题

A. 真实坦诚~||~互相接纳~||~自然、适度~||~第一印象

8.在某项活动中要达到的目标或者在某次考试中的通过率属于班级目中的()。

单选题

A. 终极目标~||~近期目标~||~中期目标~||~远期目标

9.教师预备采用探究型教学方式,课前教师必须对学生进行分组,全班30个学生,18个男生,12个女生,下列分组方法最好的是( )。

单选题

A. 学生在课前自愿分组,每组5~6人,组内自行推举小组长,最后把名单交给教师~||~教师来分组,分成6组,按照成绩顺序来分,好的一组,中等的一组,差的一组~||~教师来分组,分成6组,按照学号的顺序来分~||~学生自愿分组,人数不限

10.柏拉图把人分为三种集团或三个等级”即()。

多选题

A. 哲学家~||~艺术家~||~军人~||~科学家~||~劳动者

11.简述学校教育对个体发展的作用。

填空题

12.《中华人民共和国义务教育法》的立法宗旨是什么?

填空题

13.启蒙思想家卢梭宣扬自然主义教育理想的作品是()。

单选题

A. 《大教学论》~||~《教育漫话》~||~《爱弥尔》~||~《普通教育学》

14.教育和教师的责任虽然是有限的,但精心精致、尽心尽力地做好教书育人的工作,却是我们每个教育工作者的必然担当。()

判断题

15.“教育一定要成为一种学业,否则无所希望”,“教育的方法必须成为一种科学,否则决不可能成为一种有系统的学问”。这正是( )的“教育学”思想超出他的前人和同代人的地方。

单选题

A. 培根~||~夸美纽斯~||~康德~||~赫尔巴特

16.苏格拉底教学法包括()。

多选题

A. 思索~||~苏格拉底讽刺~||~启发~||~定义~||~助产术

17.3~5岁儿童的言语掌握能力和记忆能力往往优于成年人,这表明儿童发展具有()。

单选题

A. 阶段性~||~顺序性~||~不平衡性~||~个别差异性

18.素质教育的重点是()

单选题

A. 促进学生全面发展~||~坚持面向全体学生~||~培养学生的创新精神~||~发展学生的个性

19.构成一节课的最基本的组成部分是()。

单选题

A. 组织教学~||~讲授新教材~||~巩固新教材~||~检查复习

20.夸美纽斯是受到人文主义影响的捷克教育家。年轻时期他就具有强烈的民主主义思想,强调教育的______。

填空题
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