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1.教育学作为一门规范学科的建立是以( )的发表为标志的。
单选题A. 《大教学论》~||~《民主主义与教育》~||~《普通教育学》~||~《教育漫话》
2.课堂板书的特点有()。
多选题A. 超越性~||~实践性~||~艺术性~||~直观形象性~||~高度概括性
3.校教育、家庭教育、社会教育应如何相互结合,形成正向的教育合力?
填空题4.简述小学教育在义务教育中的地位。
填空题5.下列哪种记忆类型,符合俗语所说的“良言一句三冬暖,恶语伤人恨不休”()
单选题A. 形象记忆~||~逻辑记忆~||~情绪记忆~||~动作记忆
6.简述教育目的与培养目标之间的关系。
填空题7.社会主义学校对学生进行德育的基本方法是().
单选题A. 说服教育~||~榜样示范~||~陶冶教育~||~品德评价
8.以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是()。
多选题A. 重视课程的标准化建设~||~重视课程内容的现代化、综合化~||~重视基础知识的结构化~||~重视能力的培养~||~重视个别差异
9.科技发展对教育的制约作用表现在哪些方面?
填空题10.教师的()是教师胜任教学工作的基础性要求。
单选题A. 学科知识素养~||~文化素养~||~语言表达能力~||~组织管理能力
11.美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物—医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是( )。
单选题A. 遗传决定论的观点~||~环境决定论的观点~||~家庭决定论的观点~||~儿童决定论的观点
12.教学的首要任务是()
单选题A. 促进学生的全面发展~||~发展学生的智力、体力和创造力~||~培养学生的品德和审美情趣~||~引导学生掌握系统的知识和技能
13.素质教育的理论要点有哪些?
填空题14.教师只通过简单的肢体语言与学生交流而不发表任何评论的倾听是()。
单选题A. 介入型倾听~||~非介入型倾听~||~身势倾听~||~非语言倾听
15.在直观性教学手段中,()是最为便利和最为经济的直观手段。
单选题A. 实物直观~||~模拟直观~||~语言直观~||~课件
16.历史上形形色色的教育目的可以归结为()两种教育价值观。
多选题A. 社会本位~||~理性价值观~||~个人本位~||~感性价值观
17.潜在课程主要是指( )。[2,
多选题A. 学生在人际交往中受到的影响~||~教学过程中的思想品德教育内容~||~校风、班风等制度化与非制度化的影响~||~学校物质文化所构成的物质文化影响~||~未来社会要求的新科技
18.德育所追求的最高境界是( )。
单选题A. 德育的社会功能~||~个体发展功能~||~个体享用功能~||~政治功能
19.以马克思主义的观点来阐述教育教学问题的著作是()。
单选题A. 杜威的《民主主义与教育》~||~凯洛夫的《教育学》~||~赫尔巴特的《普通教育学》~||~夸美纽斯的《大教学论》
20.孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”,是说在教学中要贯彻( )。
单选题A. 理论联系实际原则~||~循序渐进原则~||~启发性原则~||~巩固性原则
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