1.教学口语应具备的特点有()

2.特殊能力指下列哪一选项（　）

3.1983年国庆节，__________为北京景山学校题词，指出：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”

4.被称为“第二教师队伍”的是（），它又是一种“隐性课程”。

5.实施义务教育需要一系列的办学条件，其中最重要的是（）。

6.实质教育论认为教学的主要任务是（　）。

7.人的发展阶段性决定了教育必须因材施教。

8.最早提出“行动研究”这一概念的是（）。

9.最早从理论上阐述班级授课制的著作是（）

10.认知者自身对社会知觉的影响主要表现在()。

11.我国著名的化学家卢嘉锡。20世纪30年代曾兼任省立埂门中学的数学教师。有一天，一个学生对他说：“卢老师，我有一道几何题做不出来，帮我解答一下好吗？”卢先生一看题目，似乎很简单，可一时又做不出来，于是对学生说：“我留着做做看。”课后在图书馆里，卢先生费了九牛二虎之力，才在新出版的一本外国杂志上找到这道难题的答案。原来，这是该杂志的悬赏题目，是一项最新的研究成果，那个学生找来给卢先生做，是有意为难他。卢先生知道后，尽管有些生气，但还是心平气和地向学生详细介绍了解题的方法和具体过程，直到那个学生完全弄懂为止。接下来，卢先生又诚心诚意地对学生说：“闽南有句老话，叫‘只有状元学生，没有状元先生’。我现在虽然教你们，但还有许多东西自己也不懂。需要更进一步学习。”学生听了甚为感动。 请运用所学的教师职业道德规范对卢先生的言行进行分析。

12.17世纪英国的洛克在《教育漫话》一书中认为，“我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。”这是（）。

13.“教学相长”思想出自我国古代哪部典籍?（）

14.教师在对教具和试验进行演示操作的同时，最重要的是必须（）。

15.到1862年，清朝政府在北京开办的__________才第一次采用班级上课制这种组织形式。

16.智育为其他各育的实施提供了（）

17.在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”，这说明教学应该重视（）。

18.社会主义全面发展教育的组成部分是（　）。

19.当一个人进行愉快的活动时再对他进行奖励，会更增加这项活动对他内在的吸引力。()

20.世界上最早颁布义务教育法的国家是（）。