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1.狭义的小学教育目的
填空题2.能力测验标准化工具应具备哪些条件?
填空题3.外铄论在美国的典型代表是行为主义心理学家__________。
填空题4.在教育的诸要素中,__________和__________是其最基本的要素。
填空题5.学校教育在人发展中起什么作用?( )
多选题A. 学校教育为人的发展提供了可能~||~学校教育是人发展的内在动力~||~学校教育对个体发展作出社会性规范~||~学校教育具有加速个体发展的特殊功能
6.()是构成教育教学活动的最基本的要素。
多选题A. 教具~||~教师~||~学生~||~学具
7.英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展,这是一种()。
单选题A. 外铄论的观点~||~内发论的观点~||~多因素论的观点~||~反映论的观点
8.人是自然性与社会性的统一体,个体的早期发展更多地体现了()。
单选题A. 自然属性~||~社会属性~||~实践属性~||~现实属性
9.下列不属于选择德育内容的依据的是()。
单选题A. 德育目标~||~受教育者身心发展特征~||~德育所面对的时代性和学生思想实际~||~学校教育的发展方向
10.中国当代历史上第一个以法律形式出现的教育目的是()
单选题A. 新民主主义文化教育方针~||~1982年《中华人民共和国宪法》中的教育方针~||~《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中提出的教育方针~||~1995年《中华人民共和国教育法》中的教育方针
11.把教育划分为基础教育、职业教育、高等教育、成人教育的依据是_____。
单选题A. 学校教育的形成~||~学校教育的类别~||~学校教育的层次~||~学校教育的历史
12.小王花了十分钟就把《静夜思》背下来了,然后他又继续读了五分钟,这种促进知识保持的方法属于()。
单选题A. 深度加工~||~运用记忆术~||~适当过度学习~||~合理进行复习
13.素质教育的理论要点是什么?
填空题14.有实际工作者和专业研究人员共同参与,以解决教学实际问题和提高教学行动自觉认识为目的的研究方法是()
单选题A. 调查法~||~观察法~||~行动研究法~||~个案分析法
15.在教学中,通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述引导学生形成所学事物过程的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是()。
单选题A. 直观性原则~||~启发性原则~||~循序渐进原则~||~巩固性原则
16.我国全面发展教育的组成部分是()
单选题A. 德智体~||~德智体劳~||~德智体美劳~||~德智体美
17.“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视()。
单选题A. 知识的传授~||~发展学生的能力~||~培养学生积极的心理品质~||~培养学生良好的思想品德
18.高水平学生在测验中能得高分,而低水平学生只能得低分,说明该测验()高。
单选题A. 效度~||~信度~||~区分度~||~难度
19.教育方针
填空题20.最早倡导教育实验并提出“实验教育法”这个名称的教育家是()。
单选题A. 赫尔巴特~||~裴斯泰洛齐~||~梅依曼~||~洛克
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