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小学教育心理3206道题

1.合理地组织复习的方法有及时复习、()。

多选题

A. 适当的超额复习~||~强化复习~||~突击记忆~||~合理复习

2.简述教师劳动的特点与价值。

填空题

3.简述影响问题解决的主要因素。

填空题

4.简述教师的特征与职业成就的关系。

填空题

5.当学生取得好成绩后,老师家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的().

单选题

A. 准备律~||~练习律~||~动机律~||~效果律

6.下面哪一个是“问题解决”?()

单选题

A. 回忆一个人的名字~||~幻想自己是“灰姑娘”~||~用一个词来造句~||~荡秋千

7.学生心理发展的基本特征是:连续性与______、定向性与顺序性、不平衡性与差异性。

填空题

8.儿童能以命题形式思维,则其认知发展已达到()。

单选题

A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段

9.能否有效地提出假设,受到个体思维的_________与_________的影响。

填空题

10.真正的心智活动开始在()。

单选题

A. 物质活动或物质化活动阶段~||~出声的外部言语活动阶段~||~无声的外部言语活动阶段~||~内部言语活动阶段

11.请简要分析抑郁症的表现。

填空题

12.一个人一生发展的基础时期,也是生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期是()

单选题

A. 少年期~||~青年期~||~学龄初期~||~幼儿期

13.从众

填空题

14.遗忘原因有几种理论饵释?

填空题

15.问题解决的特点有()。

多选题

A. 目的性~||~认知性~||~序列性~||~知识性~||~指向性

16.学校教育对个体发展的功能包括()。

多选题

A. 引导、培养和塑造个体发展~||~加速个体发展~||~具有延时价值~||~开发个体特殊才能~||~个体发展的主观能动性

17.性格的特征差异分析一般是从()方面进行的。

多选题

A. 对现实态度的性格特征~||~性格的理智特征~||~性格的情绪特征~||~性格的社会特征~||~性格的意志特征

18.指导教学包括哪六项主要活动?

填空题

19.教育心理学是一门研究学校情况中__________________的基本心理规律的科学。

填空题

20.1903年美国心理学家桑代克出版《教育心理学》一书,标志着教育心理学进入了()

单选题

A. 初创时期~||~发展时期~||~成熟时期~||~完善时期

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