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小学教育心理3206道题

1.简述记忆系统及其特点。

填空题

2.智商(IQ)等于( )。

单选题

A. 智力年龄与实际年龄之比乘以100~||~实际年龄与智力年龄之比乘以100~||~心理年龄与生理年龄之比乘以100~||~生理年龄与实际年龄之比乘以100

3.新生儿生来就会吸吮,食物进入口中会分泌唾液,这属于()

单选题

A. 条件反射~||~定向反射~||~无条件反射~||~探究反射

4.经典性条件反射理论的创立者是( )。

单选题

A. 巴甫洛夫~||~斯金纳~||~桑代克~||~华生

5.影响问题解决的主观因素有()。

多选题

A. 知识经验~||~定势~||~认知水平与特性~||~人格特征~||~对问题的表征

6.对一个玩具,儿童既可按颜色归类,也可按形状归类,还可按大小归类,说明这时儿童的认知水平已达到()。

单选题

A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段

7.知道“三角形任意两边长之和都大于第三边”,属于()知识。

单选题

A. 陈述性~||~条件性~||~程序性~||~策略性

8.请论述如何培养学生良好的道德行为?

填空题

9.怎样培养学生的问题解决能力?

填空题

10.()是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物,易于构成一个整体为人们所清晰地感知。

单选题

A. 组合律~||~活动律~||~强度律~||~差异律

11.一般认为,品德的形成迁程经历了依从、____、内化三个阶段。

填空题

12.小学德育中的基本方法是()。

单选题

A. 说服教育法~||~榜样示范法~||~陶冶教育法~||~实际锻炼法

13.简述如何有效地进行学生的操作技能培训。

填空题

14.该测结果显示高于平常的智商是()

单选题

A. VIQ~||~PIQ~||~FIQ~||~FS

15.个体对自身的心理与行为的主动掌握,称之为()。

单选题

A. 自我控制~||~自我体验~||~自我评价~||~道德行为

16.怎样科学认识人的心理现象?

填空题

17.下列属于需要层次理论中的成长性需要的是()

单选题

A. 自我实现的需要~||~归属与爱的需要~||~生理的需要~||~尊重的需要

18.皮亚杰理论中的具体运算阶段的思维特点是()。

多选题

A. 建立守恒概念~||~出现去自我中心化~||~形成初步的运算结构,思维可以逆转~||~能够顺利解决抽象问题~||~解决问题仍局限于具体事物,缺乏抽象性

19.学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应的学习行为是属于()。

单选题

A. 直接强化~||~间接强化~||~自我强化~||~替代性强化

20.惩罚与负强化有所不同,负强化是通过厌恶刺激的排除来__________反应在将来发生的概率,而惩罚则是通过厌恶刺激的呈现来__________反应在将来发生的概率。

填空题
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