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1.操作技能的特点是()。
多选题A. 观念性~||~客观性~||~外显性~||~简缩性~||~展开性
2.加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是()。
单选题A. 不同的学习结果~||~学习层次的高低~||~学习情境的简繁~||~学习水平的优劣
3.心理咨询与辅导的基本方法是()。
单选题A. 心理测验~||~会谈~||~观察法~||~自述法
4.以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是()
单选题A. 奥苏伯尔——认知发现说~||~苛勒——完形一顿悟说~||~托尔曼——认知目的说~||~加涅——信息加工理论
5.心理辅导的目标有两个,一是学会调试,二是()。
单选题A. 行为矫正~||~学会适应~||~寻求发展~||~克服障碍
6.下列教学模式不属于个别化教学的是()
单选题A. 程序教学~||~合作学习~||~计算机辅助教学~||~掌握学习
7.案例说明了,影响人格形成的因素有哪些?()
多选题A. 环境~||~学校教育~||~家庭教育~||~遗传
8.简述个别化教学的基本环节。
填空题9.打字、弹钢琴等属于()。
多选题A. 细微型操作技能~||~连续型操作技能~||~粗放型型操作技能~||~断续性操作技能~||~器械型操作技能
10.在归冈理论中,属于稳定的,内在的不可控的因素足()
单选题A. 能力~||~努力~||~运气~||~任务难度
11.品德的心理结构包括道德认识、道德行为和()。
单选题A. 道德理念~||~道德情感~||~道德品质~||~道德意识
12.练习后期,成绩出现暂时停顿现象,即所谓的____。
填空题13.根据机能类型说,人的性格可以分为理智型、情绪型和()。
单选题A. 内向型~||~意志型~||~独立型~||~孤僻型
14.简述小学儿童择友的特点。
填空题15.一个教师想到班级中的一个好学生,总是想起她(他)的优点,而很难想到她(他)的缺点,这是人际关系中的
单选题A. 首因效应~||~晕轮效应~||~刻板印象~||~投射效应
16.简述指导教学的主要活动或要素。
填空题17.耶克斯和多德森认为,当学习任务比较复杂而且困难时,可达到最佳水平的学习动机应该是( )。
单选题A. 高~||~低~||~较高~||~较低
18.人的生理成熟以具有()能力为标志。
单选题A. 创造~||~学习~||~生殖~||~思考
19.按照加涅的学习结果分类,可以把学习分为()
多选题A. 言语信息的学习~||~智慧技能的学习~||~认知策略的学习~||~态度的学习~||~运动技能的学习
20.问题解决的基本特点是什么?
填空题
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