证券从业资格

1.学会写“木、石、口”，有助于学习写“森、磊、品”，这是一种（）

单选题

A. 顺向迁移~||~水平迁移~||~一般迁移~||~具体迁移

2.小学儿童的活动需要包括对__________的需要和对运动活动的需要。

填空题

3.学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系，对所学内容在信念或态度上表示正面肯定的情感教学目标是（）。

单选题

A. 接受~||~反应~||~形成价值观念~||~组织价值观念系统

4.影响问题解决的主要因素是什么？

填空题

5.反思性教学

填空题

6.遗忘曲线表明，遗忘的进程是（　）。

单选题

A. 先快后慢~||~先慢后快~||~前后一样快~||~没有什么规律

7.认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在（）附属内驱力最为突出。

单选题

A. 儿童早期~||~少年期~||~青年期~||~成年期

8.患者出现症状的诱因是（）

单选题

A. 同学患肾炎~||~怕写错字~||~怕拉掉东西~||~怕传染肾病

9.吸取了认知学习理论的观点，形成了一种认知——行为主义的模式的心理学家是（）。

单选题

A. 班杜拉~||~奥苏贝尔~||~桑代克~||~巴甫洛夫~||~斯金纳

10.（　）是学生对自己认知过程的认知策略。

单选题

A. 复习策略~||~群集策略~||~形象联想策略~||~元认知策略

11.下列哪个不是创造性思维的基本特征?（　）

单选题

A. 流畅性~||~变通性~||~科学性~||~独创性

12.遗传因素

填空题

13.教师的职业道德主要表现为对教育事业的忠诚（核心）、__________以及与同事之间的友好协作。

填空题

14.低年级学生借助香蕉、苹果等实物进行加减运算属于加里培林心智技能阶段形成的（）。

单选题

A. 活动定向阶段~||~物质或物质化活动阶段~||~无声的外部言语活动阶段~||~内部言语活动阶段

15.“给我一打健康的婴儿，不管他们的状况如何，我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。”这句话出自（）。

单选题

A. 科尔伯格~||~皮亚杰~||~米尔顿~||~华生

16.1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，该书的编写者是（）

单选题

A. 陶行知~||~廖世承~||~潘菽~||~蔡元培

17.下列各项中，不属于心智技能的是()。

单选题

A. 阅读~||~吹拉弹唱~||~运算~||~记忆

18.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童按时完成作业的行为，最适合的安排应该是

单选题

A. 让儿童看完电视以后立即督促其完成作业~||~规定每周看电视的适当时间~||~惩罚孩子喜欢看电视的行为~||~只有按时完成作业后才能看电视

19.原有观念为下位，新学习的观念是原有观念的上位观念，这种学习是（）。

单选题

A. 下位学习~||~上位学习~||~并列学习~||~结合学习

20.李华是一个十分聪明的学生，他的最大特点就是贪玩，学习不用功。每次考试他都有侥幸心理，希望能够靠运气过关。这次期末考试他考得不理想，他认为这次是自己的运气太差了。请运用维纳的归因理论来分析：(1)他的这种归因是否正确?这种归因对他以后的学习会产生怎样的影响?(2)如不正确，正确的归因应是怎样的?(3)对教师来讲，正确掌握维纳归因理论有何意义?

填空题