证券从业资格

1.概念的结构包括（）。

多选题

A. 概念名称~||~概念定义~||~概念特征~||~概念类型~||~概念实例

2.怎样有效地组织教材概括?

填空题

3.维果斯基的“最近发展期”是指().

单选题

A. 需要在下一发展阶段掌握的能力~||~超出目前水平的能力~||~儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的距离~||~最新获得的能力

4.强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是（）。

单选题

A. 康德~||~第斯多惠~||~赫尔巴特~||~福禄倍尔

5.人际关系的形成与变化，取决于交往双方（）。

单选题

A. 修养和处世方法~||~身份和地位~||~交往方式与方法~||~需要满足的程度

6.针对该求助者，还应该重点了解求助者哪方面的资料？（）

多选题

A. 成长史~||~体检报告~||~家族史~||~对自己和女友关系的看法

7.试论述激发学生学习动机的主要措施。

填空题

8.简述自我意识对人格发展的影响。

填空题

9.教师把大量时间花在与学生搞好个人关系，想方设法控制学生，这样的教师处在()

单选题

A. 关注生存阶段~||~关注情境阶段~||~关注学生阶段~||~关注成长阶段

10.结构主义教学观认为，掌握学科基本结构的教学原则有（　）。

多选题

A. 鼓励原则~||~动机原则~||~结构原则~||~强化原则~||~程序原则

11.“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的（）作了最好的诠释。

单选题

A. 稳定性~||~独特性~||~整合性~||~社会性

12.儿童口头言语发展的关键期是

单选题

A. 1一2岁~||~3--4岁~||~5---6岁~||~7一8岁

13.马斯洛的需要层次理论认为，人的需要分为七个层次，其中最高层次是()。

单选题

A. 审美需要~||~安全需要~||~归属和爱的需要~||~自我实现的需要

14.简述如何促进教师的心理健康

填空题

15.什么是内化？

填空题

16.判断一位教师编制的测验是否好的标准是（　）。

多选题

A. 效度~||~信度~||~难度~||~常模~||~区分度

17.在学习两条直线“垂直”这个概念时，教师经常变动直线相交成直角的方向和位置，以突出其关键特征，这属于（　）。

单选题

A. 分类教学~||~使用变式教学~||~使用例子教学~||~使用比较教学

18.一个测验能够测量出它所要测量东西的程度是指测验的（）

单选题

A. 效度~||~信度~||~区分度~||~难度

19.需要层次论指出，认定最高级的需要是（）

单选题

A. 生理需要~||~安全需要~||~自我实现需要~||~爱的需要

20.教师的期望或明或暗地传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。这种教师期望的预言效应称做__________，即人们基于对某种情境的知觉而形成的期望或预言，会使该情境产生适应这一期望或预言的效应。

填空题