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1.思维属于认识过程的__________阶段,在认识过程中居于__________地位。
填空题2.命题学习必须以()为前提。
多选题A. 上位学习~||~概念学习~||~符号学习~||~下位学习~||~归属学习
3.创造性与智力的基本关系表现在哪些方面?
填空题4.加涅根据学习结果的不同对学习做了分类,它包括()。
多选题A. 言语信息~||~智慧技能~||~认知策略~||~态度~||~运动技能
5.培养学生良好品德的心理学技术包括()。
多选题A. 说服~||~群体约定~||~榜样学习~||~奖励与惩罚
6.在几种可能解答的问题情境中,小明倾向于很快地检验假设,且常常出错,小明的认知方式属于
单选题A. 场依存型~||~场独立型~||~沉思型~||~冲动型
7.有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时,联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”,这使用了()。
单选题A. 组织策略~||~精细加工策略~||~元认知策略~||~复述策略
8.义务教育实行的管理体制是()。
多选题A. 层级负责~||~地方负责~||~分级管理~||~一统制
9.将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》帮助记忆,这是利用了记忆编码中的()策略。
单选题A. 系统化~||~联想~||~替换~||~组块
10.该测验那一项是主要测量受测者的综合分析能力、观察因果关系的能力、社会计划性预期力和幽默感的()
单选题A. 图片排列~||~拼图~||~领悟~||~相似
11.通常在一门课程或教学活动结束后进行,是对r一个完整的教学过程进行测定的评价是()。
单选题A. 形成性评价~||~总结性评价~||~正式评价~||~非正式评价
12.编制课程表时,尽量将文科与理科和形象性的学科与抽象性的学科( )。
单选题A. 随机安排~||~分类安排~||~集中安排~||~交错安排
13.心理咨询师在利弊分析中让该求助者明白她是在()
单选题A. 追求完美~||~出现了对抗情绪~||~自找烦恼~||~出现了焦虑情绪
14.问题情境
填空题15.马斯洛的"自我实现需要"是指()
单选题A. 随心所欲~||~事业心强~||~成名成家~||~做力所能及的事
16.以下不属于言语讲解应注意的一项是()
单选题A. 言语要简洁、概括与形象化~||~同时讲解动作的结构和具体要求,以及动作包含的基本原则~||~不仅讲解动作的物理特性,也要指导学生注意体验执行动作时的肌肉运动知觉~||~过度的讲解,数量一般应控制在100%~150%
17.生理自我的基本成熟是在()左右。
单选题A. 4岁~||~3岁~||~5岁~||~7岁
18.试述布鲁纳的认知一结构学习论。
填空题19.长时记忆的编码方式包括()。
多选题A. 视觉编码~||~听觉编码~||~语义编码~||~表象编码
20.当厌恶刺激出现时,有机体做出某种反应,从而逃避了厌恶刺激,则该反应在以后的类似情境中发生的概率便增加。这类条件作用称为__________。
填空题
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