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1.现代学生管理的主要内容包括( )。
多选题A. 德育管理~||~学习指导~||~常规管理~||~常能训练~||~环境管理
2.创造性与智力的基本关系表现在哪些方面?
填空题3.在教育心理学的成熟时期,逐渐关注理论与教育实际的结合;注重为学校教育服;务;这时()思潮掀起了一场教育改革运动。
单选题A. 行为主义~||~认知主义~||~人本主义~||~建构主义
4.激发动机产生的直接原因是()
单选题A. 需要~||~行为~||~目标~||~刺激
5.影响课堂管理的因素包括教师的______、班级规模、班级的性质以及对教师的期望。
填空题6.二年级的儿童学会用玩具拼搭长方形、正方形的图形,这是动作技能学习。()
填空题7.以下说法中,错误的是()。
单选题A. 与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活,以学生为中心,并具有预见性~||~专家型教师有完善地维持学生注意的方法~||~专家型教师往往较注意课堂的细节~||~专家型教师有丰富的教学策略
8.__________是个性最显著的特征,反映—个人对现实的稳定态度和习惯化了的行为方式。
填空题9.教学进度计射中每章节的教学时间应该包括( )。
多选题A. 作业时间~||~实验时间~||~讲课时间~||~复习检测时间~||~预习时间
10.瑞士心理学家皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为()
单选题A. 三个阶段~||~五个阶段~||~八个阶段~||~四个阶段
11.在小学阶段发展最快,超过幼儿期和中学阶段注意品质是()
单选题A. 注意的广度~||~注意的稳定性~||~注意的转移~||~注意的分配
12.教育心理学中将个人应用一系列认知操作,从问题的起始状态到达目标状态的过程称()
单选题A. 合作学习~||~功能固着~||~检验假设~||~问题解决
13.儿童心理发羼的一般规律有( )。
多选题A. 顺序性~||~阶段性~||~不乎衡性o~||~关键性~||~个别差异性
14.以下问题属于无结构问题的是()
单选题A. 数学应用题~||~怎样培养学生的创新意识~||~《背影》的作用是谁~||~2008年奥运会主办方是哪个国家
15.保持时间短暂、记忆容量大、信息按刺激的物理特征编码的记忆为()。
单选题A. 感觉记忆~||~短时记忆~||~长时记忆~||~瞬间记忆
16.影响问题解决的主观因素有哪些?
填空题17.下列对该测验评价正确的是()
多选题A. 该测验是目前国际上应用最广的人格测验~||~该量表鉴别各种精神病患者,与临床诊断的符合率高~||~项目较多测试时间长而很少使用~||~使用时,必须考虑到受测者所处的文化背景
18.简述课堂气氛的类型。
填空题19.小学生学习汉语拼音的同时学习英语,如果不能辨别某些字母的发音区别,则常常会出现().
单选题A. 正迁移~||~负迁移~||~具体迁移~||~一般迁移
20.所谓的“说理要科学”有两层意思:一是要有科学性,二是要有__________。
填空题
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