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小学教育心理3206道题

1.马斯洛认为,人具有七种基本需妻,其中被称为成长需要的是( )。

单选题

A. 生理需要~||~安全需要~||~归属和爱的需要~||~自我实现的需要

2.班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有()。

多选题

A. 惩罚~||~正强化~||~自我强化~||~直接强化~||~替代强化

3.在师生关系上,教师扮演着父母、长者、朋友和_________的角色。

填空题

4.用“奖励小红花”策略激发学生学习动机,主要是激发( )。

多选题

A. 内部学习动机~||~外部学习动机~||~远景性动机~||~附属内驱力

5.影响学生知识应用的因素有哪些?

填空题

6.自我中心的语言有哪几种表达形式()。

多选题

A. 重复~||~独白~||~集体独白~||~重复独白~||~强调

7.如果将在教学过程中实施测验的解释视为形成性评价,那么对期末考试结果的解释就是()。

单选题

A. 定性评价~||~考查性评价~||~定量评价~||~总结性评价

8.下面有关操作的特点正确的是( )。

单选题

A. 物质性、外显性、展开性~||~观念性、内潜性、简缩性~||~观念性、内潜性、展开性~||~物质性、外显性、简缩性

9.心理学家皮亚杰把人的认知发展分为四个阶段,其中具体运算阶段指()。

单选题

A. 零~二岁~||~二~七岁~||~七~十一二岁~||~十一二岁以上

10.简述小学生品德发展的基本特征。

填空题

11.教师应如何对班级中的小团体进行引导?

填空题

12.心理定势对解决问题具有()

单选题

A. 积极作用~||~消极作用~||~既有积极作用也有消极作用~||~没有作用

13.根据皮亚杰的儿童智力发展阶段理论,2~7岁年龄阶段的儿童处于()。

单选题

A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段

14.认知风格比学习风格所包容的范围更广。

填空题

15.该求助者使用的方法属于()

单选题

A. 行为疗法~||~精神分析疗法~||~人本主义疗法~||~阳性强化疗法

16.从物体通常的功能的角度来考虑问题的定势是()

单选题

A. 功能固着~||~问题解决~||~发散思维~||~聚合思维

17.如何运用记忆规律,促进知识保持?

填空题

18.下列各项中,不属于心智技能的是()。

单选题

A. 阅读~||~吹拉弹唱~||~运算~||~记忆

19.加涅把()作为最基本的智慧技能,认为每一级智慧技能的学习要以低一级智慧技能的获得为前提。

单选题

A. 辨别技能~||~概念技能~||~规则技能~||~高级规则技能~||~运动技能

20.课堂上人际关系出现双方相互亲近,认知协调,情感和谐,行动一致。这是一种()的人际关系。

单选题

A. 吸引~||~合作~||~沟通~||~平等

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