1.尝试错误学习的练习律就是指练习律与效果律结合，只要反复练，刺激反应间的联结就越牢固效果就会更好。

2.加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是（）

3.小学教育应怎样培养儿童的志向？

4.现代教育心理学的奠基人是（）。

5.学生在教学情境中通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程是()。

6.新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其依据的学习理论是（）

7.根据埃里克森的心理社会发展理论，人处于学龄期的特征是()。

8.表现出对外在权威的绝对尊敬和顺从的道德发展阶段是（）。

9.由于先前活动而形成的心理的一种特殊准备状态称为（）

10.影响问题的解决有哪些因素？

11.注意稳定性在小学生中也具有性别差异，女生的稳定性要__________男生。

12.原型内化的过程可以分为三个阶段，即出声的外部言语阶段、不出声的外部言语阶段和 阶段。

13.儿童的生长发育包括 和____两个方面，两者密切联系，相互影响。

14.听觉的发展包括对__________听觉的发展和——听觉的发展。。

15.认为人类不仅可以通过直接的经验产生学习，而且还可以通过观察他人即榜样的行为学习，获得间接经验的学习理论是（　）。

16.下面有关操作的特点正确的是（　）。

17.在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（）

18.汉语拼音的学习对英语音标的学习的影响是()。

19.简述自我意识对人格发展的影响。

20.有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，这使用了()。