证券从业资格

1.“杀鸡吓猴”的教育效应最易被解释的现代心理学理论是（）

单选题

A. 强化原理~||~认知失调说~||~从众说~||~观察学习说

2.（）的心理特点是半成熟、半幼稚，充满着独立性、自觉性和幼稚性的矛盾。

单选题

A. 童年期~||~少年期~||~青年期~||~青年初期

3.下列说法正确的是（）

多选题

A. 该求助者总觉得身体欠佳，有疑病倾向~||~该求助者有忧郁悲观的情绪，~||~该求助者在伪装疾病~||~该求助者有同性恋的倾向

4.化学中锂、钠、钾等各种金属概念学习之间的相互影响称为()

单选题

A. 水平迁移~||~垂直迁移~||~一般迁移~||~顺应迁移

5.测验的可靠性即（）

单选题

A. 难度~||~广度~||~区分度~||~信度

6.罗森塔尔效应说明了教师的什么方面影响了学生的发展

单选题

A. 知识~||~智力~||~认知方式~||~期望

7.简述马斯洛需要层次理论在学习中的运用。

填空题

8.决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征称之

单选题

A. 人格~||~性格~||~气质~||~倾向性

9.进行体态表达技能的训练基础是（　）。

单选题

A. 表情的训练~||~与口语表达配合的训练~||~表意的训练~||~表达器官功能的训练

10.教学目标能够发挥应有的作用是有条件的，综合多个实验结果，我们认为教学目标有效的条件是（）。

多选题

A. 学生对目标有意识~||~目标明确具体、数量适当~||~教师能够理解目标~||~教学目标能够回应教学过程~||~教学目标的评价是可操作的

11.低年级学生借助香蕉、苹果的图片等替代物进行加减运算，属于（）。

单选题

A. 物质活动~||~物质化活动~||~外部言语活动~||~内部言语活动~||~活动的定向

12.患者出现的心理症状有（）

单选题

A. 痛苦不安~||~崩溃~||~注意力减退~||~生气

13.运用斯坦福一比纳量表对一个10岁儿童进行智力测试，测量结果其智力年龄为12岁，那么其智商则为（）

单选题

A. 83~||~100~||~120~||~140

14.卡玛拉经过训练，智力水平也只相当于一个普通婴儿的智力水平，为什么?（　）

单选题

A. 不适应人类生活~||~没有接受学校教育~||~错过智力发展关键期~||~没有父母关爱

15.现代认知心理学把人的记忆分为三个子系统，即（）。

多选题

A. 工作记忆~||~瞬时记忆~||~短时记忆~||~直接记忆~||~长时记忆

16.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童按时完成作业的行为，最适合的安排应该是

单选题

A. 让儿童看完电视以后立即督促其完成作业~||~规定每周看电视的适当时间~||~惩罚孩子喜欢看电视的行为~||~只有按时完成作业后才能看电视

17.心理卫生教育最适宜的时期是（　）。

单选题

A. 幼儿阶段~||~小学阶段~||~初中阶段~||~高中阶段

18.现代教育心理学的奠基人是（）。

单选题

A. 桑代克~||~华生~||~苛勒~||~加涅

19.出现这种情况时，你认为教师应该如何做?（）[不定项选择题][9

多选题

A. 提倡民主教学~||~师生之间应该换位思考~||~采取适合学生心理特点和接受能力的教学方法~||~以平等的心态和学生交流

20.形成训练说，相同要素说，经验类比说等是属于（　）

单选题

A. 早期的迁移理论~||~道德发展理论~||~动机理论~||~认知发展理论