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1.测验的可靠性即()
单选题A. 难度~||~广度~||~区分度~||~信度
2.简述正确学生观的内容。
填空题3.教育心理学的创始人是心理学家().
单选题A. 布鲁纳~||~桑代克~||~维果斯基~||~马斯洛
4.通常在教学过程中实施,一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验,也可以让学生对自己的学习状况进行自我评估,或者凭教师的日常观察记录,或与学生面谈进行的评价是()。
单选题A. 形成性评价~||~总结性评价~||~正式评价~||~非正式评价
5.师生关系在人格上是一种()。
单选题A. 平等关系~||~上下关系~||~道德关系~||~教育关系
6.小学生中易产生的心理障碍有()。
多选题A. 儿童多动综合症~||~学习困难综合症~||~儿童过度焦虑反应~||~儿童厌学症~||~儿童强迫行为
7.该类问题属于咨询师能够进行咨询吗?()
单选题A. 能~||~不能~||~经过药物治疗后可以~||~不知道
8.品德
填空题9.简述小学生品德发展的基本特征。
填空题10.我国《残疾人保障法》规定,依据残疾类别和接受能力,采取()两种方式。
多选题A. 普通教育~||~特殊教育~||~集体教育~||~个别教育
11.加涅将学习分为五类,分别是:言语信息、智慧技能()动作技能()。
填空题12.就学生学习过程中知识应用的一般过程而言,智力活动一般要经过()几个基本环节。
多选题A. 审题~||~熟悉~||~联想~||~应用~||~课题类化
13.最近发展区是前苏联心理学家_________提出的。
填空题14.真正的心智活动开始在()。
单选题A. 物质活动或物质化活动阶段~||~出声的外部言语活动阶段~||~无声的外部言语活动阶段~||~内部言语活动阶段
15.下列内容中不能发生迁移的是( )。
单选题A. 性格~||~气质~||~能力~||~情感和态度
16.经典性条件反射理论的创立者是()。
单选题A. 巴甫洛夫~||~斯金纳~||~桑代克~||~华生
17.学校组织教育和教学工作的重要依据是()。
单选题A. 课程目标~||~课程标准~||~课程计划~||~教科书
18.奥苏伯尔认为,随着学生年龄的增长,到小学高年级,( )开始占优势。
多选题A. 内部学习动机~||~自我提高内驱力~||~附属内驱力~||~学习兴趣
19.当代教师素质能力的集中体现是()。
单选题A. 教师的个人修养~||~教师的专业素养~||~教师的个性品质~||~师生关系
20.个体因团体压力影响,在心理上和行为上表现出同团体内大多数人保持一致的现象叫()
单选题A. 同化~||~服从~||~从众~||~内化
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