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1.学习过程中,学习者通过观察榜样的行为受到强化,从而在自己身上也产生了类似的强化效果,班杜拉称这种现象为()。
单选题A. 自我强化~||~替代强化~||~内部强化~||~负强化
2.遗忘的进程是不均衡的,呈现的趋势是( )。
单选题A. 快慢协调~||~先快后慢~||~先慢后快~||~时快时慢
3.一位心理学家曾说:“给我一打健康的儿童,如果在由我所控制的环境中培养他们,不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何,我保证其中任何一个人都能被训练成我所选定的任何一种专家——医生、律师、艺术家、富商,甚至乞丐和盗贼。”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用?( )
单选题A. 遗传~||~环境~||~教育~||~教师
4.简述他律道德和自律道德的特点。
填空题5.使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()。
单选题A. 自我意识~||~自我认知~||~性格特征~||~能力
6.在缺乏某种______的情况下,靠______来学习,属于典型的机械学习。
填空题7.根据学习的定义,学习的内涵包括()。
多选题A. 学习是行为或行为潜能的变化~||~学习变化是短暂的~||~学习是反复经验引起的~||~学习引起的变化是持久的~||~学习是身心成熟的结果
8.动作技能目标
填空题9.简述有效地促进知识保持的主要方法。
填空题10.心理学从哲学中脱离出来成为一门科学是受到()
单选题A. 社会发展的影响~||~自然科学的影响~||~文化发展的影响~||~社会科学的影响
11.看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是()。
单选题A. 强化~||~惩罚~||~逃避条件作用~||~消退~||~分化
12.根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为()。
多选题A. 符号学习~||~上位学习~||~概念学习~||~下位学习~||~命题学习
13.教育心理学研究表明,新的学习需要可以通过两条途径来形成,即( )。
多选题A. 直接转变~||~间接转化~||~间接改变~||~直接发生~||~自然形成
14.简述人的发展的含义。
填空题15.简述迁移的种类。
填空题16.简述中小学生心理健康的标准。
填空题17.态度与品德的形成过程包括( )。
多选题A. 依从~||~坚定~||~外化~||~认同~||~内化
18.专注而主动地获取信息的过程是()。
单选题A. 询问~||~鼓励~||~倾听~||~反映
19.品德学习包括亲历学习和__________学习两种形式。
填空题20.资源管理策略有哪几种?
填空题
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