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小学教育心理3206道题

1.加涅根据学习结果的不同对学习做了分类,它包括()。

多选题

A. 言语信息~||~智慧技能~||~认知策略~||~态度~||~运动技能

2.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是()。

单选题

A. 以知为开端,知、情、意、行依次进行~||~以情为开端,情、知、意、行依次进行~||~以行为开端,行、知、情、意依次进行~||~视具体情况,可有多种开端和顺序

3.埃里克森指出,许多人对工作和学习的态度习惯可以追溯到人格发展阶段的()

单选题

A. 羞耻感~||~内疚感~||~勤奋感~||~孤独感

4.如何解释儿童心理发展中年龄特征的稳定性?

填空题

5.心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是()。

单选题

A. 形式训练说~||~相同要素说~||~经验类化说~||~关系转换说

6.从发生早晚的角度看情绪与情感的差异,()。

单选题

A. 情绪发生早,情感产生晚~||~情绪发生晚,情感产生早~||~情绪情感同时产生~||~情绪情感都是与生俱来的

7.简述态度与品德的关系。

填空题

8.应付外界超出个人能量和资源的过度要求而产生的身心耗竭状态称为____。

填空题

9.在社会环境中,__________是对儿童心理发展起主导作用的因素。

填空题

10.影响迁移的主要因素有____ ,原有认知结构和学习心向与定势。

填空题

11.根据动作对环境的依赖程度的不同将操作技能划分为()。

多选题

A. 细微型操作技能~||~连续型操作技能~||~闭合性操作技能~||~开放型操作技能

12.()决定个体能否顺利完成某些任务。

单选题

A. 能力~||~态度~||~道德~||~情绪

13.如何通过交往活动提高儿童自我评价能力?

填空题

14.学习风格的概念是由()提出的,对学习风格的划分从生理、()、()三个层面进行。

填空题

15.下列哪种学习策略属于元认识策略?()

单选题

A. 设置目标~||~列提纲~||~寻求同学帮助~||~做笔记

16.“亲其师、信其道”主要表明了()的作用。

单选题

A. 道德认识~||~道德情感~||~道德动机~||~道德意志

17.马斯洛需要层次论中的最高层次是( )。

单选题

A. 安全需要~||~尊重需要~||~爱与归属需要~||~自我实现需要

18.阅读时常用的一种复述策略是()。

单选题

A. 提问~||~做笔记~||~语义联想~||~划线

19.简述影响人际吸引的条件。

填空题

20.教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程为( )。

单选题

A. 课堂凝聚力~||~课堂管理~||~课堂控制~||~课堂气氛

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