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1.培养学生良好的性格应该做好哪些工作?
填空题2.一儿童实际年龄为12岁，智力年龄为15岁，则其智商为()。
单选题A. 60~||~80~||~100~||~125~||~150
3.建立学习时间表属于学习策略中的().
单选题A. 认知策略~||~精加工策略~||~元认知策略~||~资源管理策略
4.立榜样、树标兵和杀一儆百、杀鸡儆猴的做法，让学习者因榜样受到强化而间接受到强化。这种强化就是
单选题A. 替代强化~||~自我强化~||~直接强化~||~外部强化
5.自我意识对人格发展有哪些影响?
填空题6.所谓__________，指在对识记材料没有理解的情况下，依靠事物的外部联系、先后顺序，机械重复地进行识记。
填空题7.小学生中易产生的心理障碍有（）。
多选题A. 儿童多动综合征~||~学习困难综合征~||~儿童过度焦虑反应~||~儿童厌学症~||~儿童强迫行为
8.简述班杜拉的社会学习理论。
填空题9.知识属于布鲁姆教育目标分类系统中()的目标
单选题A. 认知领域~||~情感领域~||~动作技能领域~||~情意领域
10.问一名4岁儿童：“你有兄弟吗?”他回答：“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答：“吉姆。但反过来问：“吉姆有兄弟吗?”他回答：“没有。”这说明儿童思维具有()。
单选题A. 单维性~||~不可逆性~||~自我中心性~||~抽象逻辑性
11.根据知识的概括水平将知识划分为（）。
多选题A. 具体知识~||~抽象知识~||~陈述性知识~||~程序性知识~||~概括性知识
12.学习困难综合症的表现包括()。
多选题A. 诵读困难~||~缺少某种学习技能~||~计算困难~||~绘画困难~||~交往困难
13.研究表明，过度学习达到以下熟练程度时，记忆效果最好（）
单选题A. 50％~||~100％~||~150％~||~200％
14.应用指将所学材料应用于新的情境之中，包括（）的应用。
多选题A. 概念~||~规则~||~方法~||~规律~||~理论
15.一般认为，品德的形成迁程经历了依从、____、内化三个阶段。
填空题16.学习
填空题17.一年级学生小明，为了得到老师和家长的赞许或认可而认真学习，他的学习动机表现为
单选题A. 认知内驱力~||~附属内驱力~||~自我提高内驱力~||~求知欲
18.案例中，金明为什么会厌学?（）
多选题A. 同学不接纳他~||~总生病~||~教师当着全班同学的面提醒他彻底检查，挫伤了他学习的积极性~||~有传染病
19.教师的情绪对课堂气氛有何影响?
填空题20.学生知识的学习同教师表达的清晰度()。
单选题A. 无关系~||~有负相关~||~有利有弊~||~有显著的相关
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