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1.自我肯定行为主要表现在( )等方面。
多选题A. 请求~||~交流~||~拒绝~||~信心~||~真实地表达自己的意见和情感
2.针对该求助者,还应该重点了解求助者哪方面的资料?()
多选题A. 成长史~||~体检报告~||~家族史~||~对自己和女友关系的看法
3.青春期开始发展和形成的自我意识是()。
单选题A. 生理自我~||~社会自我~||~心理自我~||~家庭自我
4.简述最近发展区的概念及其意义。
填空题5.班杜拉把强化分为:直接强化、替代强化、____。
填空题6.请论述布鲁纳学科基本结构的教学原则?
填空题7.行为主义的基本主张是()。
多选题A. 主观主义~||~客观主义~||~环境主义~||~强化~||~发现主义
8.知识遗忘的过程________
单选题A. 先慢后快~||~均衡递减~||~先快后慢~||~逐渐加快
9.厌学的表现有()。
多选题A. 学习动机缺失~||~学习兴趣下降~||~敏感~||~犹豫
10.______是人借助于内部言语在头脑中完成的智力活动方式,又称______或______。
填空题11.通常在教学过程中实施,一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验,也可以让学生对自己的学习状况进行自我评估,或者凭教师的日常观察记录,或与学生面谈进行的评价是()。
单选题A. 形成性评价~||~总结性评价~||~正式评价~||~非正式评价
12.智育的根本任务是()。
单选题A. 形成学生的品行~||~培养学生的知识~||~提高学生的能力~||~发展学生的智力
13.简述心理发展的含义及其基本特征。
填空题14.心理辅导的目标有两个,一是学会调试,二是()。
单选题A. 行为矫正~||~学会适应~||~寻求发展~||~克服障碍
15.求助者的心理问题属于()
单选题A. 一般性心理问题~||~严重性心理问题~||~神经症~||~精神性问题
16.在行为改变的基本方法中, 用来培养新的适应行为。
填空题17.提出情绪辅导法的心理学家是()。
单选题A. 斯金纳~||~巴甫洛夫~||~艾利斯~||~雅各布松
18.思维的__________表现为人能借助于已有的知识经验,来理解和认识另一些没有被直接感知或不可能被直接感知的事物、事物间的关系及事物发展的进程。
填空题19.性格差异特征及其教育含义?
填空题20.简述情绪、情感有什么区别和联系。
填空题
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