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小学教育心理3206道题

1.教育心理学的发展时期是()。

单选题

A. 20世纪20年代以前~||~20世纪20年代~50年代~||~20世纪60年代~70年代~||~20世纪80年代以后

2.皮亚杰认为:在10岁以前,儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准,称为()

单选题

A. 认知道德~||~他律道德~||~权威道德~||~自律道德

3.世界上第一本以“教育心理学”命名的专著出版于1903年,其作者是

单选题

A. 斯金纳~||~桑代克~||~布鲁纳~||~廖世承

4.对教学经验的反思

填空题

5.联系实际,谈谈教师应如何培养学生良好的态度与品德?

填空题

6.学习过程中,学习者通过对重点内容圈点批注的方法帮助记忆,这种学习策略属于()。

单选题

A. 精细加工策略~||~组织策略~||~复述策略~||~元认知策略

7.教学评价是对教学客观结果的()。

单选题

A. 客观描述~||~主观判断~||~主观臆想~||~测验测量

8.流程图可用来表示步骤、事件和阶段的顺序,如系统结构图、网络关系图。在学习策略的分类体系中,它属于

单选题

A. 精细加工策略~||~调节策略~||~资源管理策略~||~组织策略

9.标准化成就测验有三大优越性,即客观性、___________和可比性。

填空题

10.心理咨询师在最后一段话中使用的技术包括()

多选题

A. 内容表达~||~内容反应~||~情感表达~||~情感反应

11.奥尔波特认为夸张可以分为()

多选题

A. 内化~||~磨尖~||~同化~||~削平~||~弥补

12.简述教会小学儿童学习迁移有哪些基本策略?

填空题

13.厌学的表现有()。

多选题

A. 学习动机缺失~||~学习兴趣下降~||~敏感~||~犹豫

14.处于不同层次概括水平的两种学习之间的影响属于_______。

单选题

A. 水平迁移~||~垂直迁移~||~顺向迁移~||~逆向迁移

15.问题解决具有()的基本特点。

多选题

A. 目的性~||~结构性~||~序列性~||~主动性~||~认知性

16.按照布鲁纳的理论,()是激发学生学习兴趣的最好方式。

单选题

A. 发现学习~||~接受学习~||~机械学习~||~意义学习

17.知道“三角形的内角和等于180°”,属于()。

单选题

A. 策略性知识~||~陈述性知识~||~条件性知识~||~程序性知识

18.在实际教学中,教师不能突袭(比如,应该学习新知识,却进行考试),这不利于学生学习,其做法依据的是学习的()。

单选题

A. 准备律~||~练习律~||~效果律~||~条件反射

19.试述影响压力的因素和正确的应对方法。

填空题

20.启发的首要问题是调动学生学习的()。

单选题

A. 创造性~||~交往性~||~多样性~||~主动性

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