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小学教育心理3206道题

1.教育心理学的初创时期大致为

单选题

A. 20世纪20年代以前~||~20世纪20年代到50年代~||~20世纪60年代到70年代末~||~20世纪80年代以后

2.合作学习

填空题

3.马斯洛认为,人具有七种基本需妻,其中被称为成长需要的是( )。

单选题

A. 生理需要~||~安全需要~||~归属和爱的需要~||~自我实现的需要

4.20世纪40年代弗洛伊德的理论广为流传,有关()问题也进入了教育心理学领域。

多选题

A. 教学测量~||~儿童的个性~||~儿童的社会适应性~||~教学评估~||~生理卫生

5.对多数学生而言,集中复习的效果优于分散学习。()

填空题

6.我国新课程的理论基础是()。

多选题

A. 认知学习理论~||~建构主义学习理论~||~多元智力理论~||~行为学习理论

7.作为知识获得的首要环节,理解科学知识的起点是()。

单选题

A. 直观~||~抽象~||~概括~||~比较

8.简述罗森塔尔效应的含义。

填空题

9.结合小学生的实际情况,试论述小学生品德发展的基本特征。

填空题

10.教育心理学的研究对象是()。

多选题

A. 教师~||~学生~||~教学内容~||~教学媒体~||~教学环境

11.现代认知心理学认为知识不能回忆或再认的原因主要是()。

单选题

A. 无适当提取线索~||~信息相互干扰~||~痕迹消退~||~压抑

12.我国心理学家林传鼎的研究指出,新生儿已有两种完全可以分辨得清的情绪反应,即()

单选题

A. 愉快与惊奇~||~愉快与悲伤~||~愉快与厌恶~||~愉快与不愉快

13.儿童在家中养成的爱劳动的习惯也会在学校中表现出来,这是()。

单选题

A. 知识迁移~||~技能迁移~||~态度迁移~||~行为规范迁移

14.借助内部言语在头脑中进行的认知活动的方式是()。

单选题

A. 操作技能~||~心智技能~||~一般技能~||~特殊技能

15.简述小学儿童兴趣发展的特点。

填空题

16.注重集体讨论的进程,经常监督人的行为有无越轨的领导属于()。

单选题

A. 民主式~||~专制式~||~监督式~||~参与式

17.源自基因或日常生活经验增长的能力即“成熟”是决定儿童学习成败的主要因素。

填空题

18.____是通过学习形成的合乎法则的心智活动方式。

填空题

19.简述操作技能的培训要求。

填空题

20.策略是对自______________三认知过程的认知策略。

填空题
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