首页>题库>小学教育心理学
1.现代教育心理学的奠基人是（）。
单选题A. 桑代克~||~华生~||~苛勒~||~加涅
2.在法律上，学校与学生的关系是（）。
多选题A. 干预与服从~||~责任与义务~||~教育与被教育~||~管理与被管理~||~监护与被监护
3.我们通常所谓的__________就是多种能力的独特结合，使之能够最有效地去完成某种活动。
填空题4.在对创造性个性进行塑造的过程中，可采取的建议有()。
多选题A. 解除个体对答错问题的恐惧心理~||~鼓励独立性和创新精神~||~重视非逻辑思维能力~||~给学生提供具有创造性的榜样~||~保护好奇心
5.小学生认知技能获得的主要方式是（ ）。
单选题A. 发现学习~||~在尝试解决问题中学习~||~从范例中学习~||~没有正确答案
6.教育心理学研究认为，教师的表达能力、组织能力与教学效果存在着（）
单选题A. 较高的相关~||~较低的相关~||~零相关~||~无法确定其关系
7.在原型内化阶段，言语的作用是（）。
单选题A. 标志动作~||~组织动作~||~联系动作~||~巩固概况动作
8.请简要分析抑郁症的表现。
填空题9.学习过程
填空题10.现代学生管理的主要内容包括（ ）。
多选题A. 德育管理~||~学习指导~||~常规管理~||~常能训练~||~环境管理
11.定型的期望
填空题12.学生法语学得扎实、巩固以后，再学英语就更容易，这属于（）
单选题A. 顺向正迁移~||~顺向负迁移~||~逆向正迁移~||~逆向负迁移
13.工具说认为强化有多种序列安排，反应效果最好的是()强化。
单选题A. 连续~||~可变时距~||~固定比率~||~可变比率
14.从众
填空题15.条件反射形成后由条件刺激引起的反应称为（）。
单选题A. 无条件刺激~||~无条件反应~||~条件刺激~||~条件反应~||~无条件反应
16.保持信息在2秒钟以内的记忆是（）。
单选题A. 短时的记忆~||~长时记忆~||~感觉记忆~||~永久记忆
17.简述技能的含义与特点。
填空题18.在条件反射研究基础上，巴甫洛夫总结的学习规律包括（）。
多选题A. 获得与消退~||~刺激泛化~||~刺激分化~||~同化~||~迁移
19.引导和保持有意注意的条件有哪些？
填空题20.简述学习和记忆过程中的三种策略。
填空题
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