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小学教育心理3206道题

1.小学生的个性倾向主要表现在()。

单选题

A. 需要、动机、世界观~||~理想、信念、世界观~||~兴趣、动机、世界观~||~兴趣、爱好、理想

2.语文课学习作文的写作规则,这类学习主要属于()。

单选题

A. 言语信息学习~||~动作技能学习~||~智慧技能学习~||~认知策略学习

3.有人把学业失败的原因说成是努力不够,这种归因属于()

单选题

A. 内部而稳定的归因~||~外部而不稳定的归因~||~外部而稳定的归因~||~内部而不稳定的归因

4.影响态度与品德形成的内部条件是( )。

多选题

A. 同伴群体~||~认知失调~||~态度定势~||~道德认知~||~社会风气

5.某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是()。

单选题

A. 信度~||~效度~||~区分度~||~难度

6.把自己的不当、失误转嫁到他人身上,或把自己不能接受的欲望归结为他人。这种心理防御方式称为()

单选题

A. 转移~||~反向~||~文饰~||~投射

7.个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格()

单选题

A. 场依存性~||~场独立性~||~冲动性~||~沉思性

8.廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书是在()年。

单选题

A. 1903~||~1908~||~1913~||~1924

9.观察学习的过程包括()。

多选题

A. 注意过程~||~保持过程~||~复制过程~||~动机过程~||~模仿过程

10.??简述布鲁纳的学习观。??

填空题

11.加涅根据学习结果,提出拘学习类型有:____、心智技能学习、动作技能学习、认知策略学习和态度学习。

填空题

12.在动机理论中,着重强调人的较高级心理过程对行为的影响作用的理论,被称为()

单选题

A. 认知理论~||~期待理论~||~需要理论~||~交往理论

13.简述心理评估的意义。

填空题

14.教育心理学的研究对象是()。

多选题

A. 教师~||~学生~||~教学内容~||~教学媒体~||~教学环境

15.对概念的分析一般包括()。

多选题

A. 定义~||~特征~||~例证~||~上位概念~||~下位概念

16.学习源于对学习内容的兴趣而引发的学习动机,属于()。

单选题

A. 内部动机~||~外部动机~||~附属内驱力~||~自我提高内驱力

17.学生在学习中遇到困难或环境出现干扰学习因素,仍能自觉、自动地将心理过程集中指向老师所讲的内容。这种现象叫做()

单选题

A. 随意后注意~||~随意注意~||~不随意注意~||~不随意后注意

18.结合实际说明教学中应如何培养学生的创造性。

填空题

19.怎样理解品德的定义?

填空题

20.在学校教育中起关键作用的是()。

单选题

A. 学生~||~教师~||~教学内容~||~教学方法

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