证券从业资格

1.在记忆的三个系统中，短时记忆的容量较小，一般仅能驻留（）个单元的信息。

单选题

A. 72~||~52~||~9－20~||~10—15

2.已经掌握了“动物”这一概念，再学习“马”这一概念，属于

单选题

A. 上位学习~||~下位学习~||~整合学习~||~并列结合学习

3.奥苏伯尔认为，随着学生年龄的增长，到小学高年级，（　）开始占优势。

多选题

A. 内部学习动机~||~自我提高内驱力~||~附属内驱力~||~学习兴趣

4.自述法的具体形式有（　）。

多选题

A. 日记~||~周记~||~作文~||~自传~||~内心独白

5.举例说明什么是“功能固着”及其作用。

填空题

6.以心理学的手段和方法，对学生个人或群体的心理进行鉴定分类与诊断的过程称之为______。

填空题

7.提出“良好的教学应走在发展前面”的著名论断的科学家是（）。

单选题

A. 皮亚杰~||~埃里克森~||~布鲁纳~||~维果斯基

8.现实生活中的问题是各种各样的，研究者倾向于将其分为两类，即（）。

多选题

A. 有结构的问题~||~无结构的问题~||~创造性的问题~||~认知性的问题~||~一般性的问题

9.道德意志调节和控制一个人的道德行为，使之贯彻始终，成为__________。

填空题

10.根据操作对象的不同，可以将操作技能分为（　）。

多选题

A. 细微型操作技能~||~粗放型操作技能~||~徒手型操作技能~||~器械型操作技能~||~闭合型操作技能

11.课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的（）。

单选题

A. 有意注意~||~无意注意~||~兴趣~||~知觉

12.论述认知发展与教学的辨证关系。

填空题

13.__________是人根据一定的审美标准对客观事物、艺术品以及人的道德行为的美学价值进行评价时所产生的情感体验。

填空题

14.用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，这种方法叫做。

填空题

15.态度

填空题

16.人类道德发展有一定顺序，并认为道德认知是可以通过教育加以培养的，提出这一道德发展理论的是（　）

单选题

A. 皮亚杰~||~班杜拉~||~奥苏伯尔~||~柯尔伯格

17.个体表现出的对自己行为的控制和调节方面的性格特征，如自觉性、果断性、自制力以及坚韧性等方面的特征属于性格的（）

单选题

A. 意志特征~||~情感特征~||~理智特征~||~认知特征

18.学习了苹果、梨子、香蕉等概念后，再学习“水果”这一概念，这种学习属于（）

单选题

A. 并列结合学习~||~下位学习~||~上位学习~||~相关类属学习

19.班主任发挥主导作用的前提是（　）。

单选题

A. 有正确的学生观~||~要树立育人意识~||~应具备管理能力~||~应具备专业化的素质

20.学习动机是如何分类的？

填空题