证券从业资格

1.某学生面对问题情境能随机应变、触类旁通、这是创造性思维的（）

单选题

A. 灵活性~||~流畅性~||~独创性~||~适应性

2.皮亚杰提出儿童道德判断的发展可分为四个阶段，其中第一阶段是()。

单选题

A. 权威阶段~||~可逆性阶段~||~公正阶段~||~自我中心阶段

3.小学儿童的志向有哪些特点？

填空题

4.只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（）

单选题

A. 前运算阶段~||~感知运动阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段

5.一个人一生发展的基础时期，也是生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期是（）

单选题

A. 少年期~||~青年期~||~学龄初期~||~幼儿期

6.基于某种特定的标准来评价学生对与教学密切联系的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为（　）。

单选题

A. 常模参照评价~||~正式评价~||~标准参照评价~||~非正式评价

7.心理咨询师在利弊分析中让该求助者明白她是在（）

单选题

A. 追求完美~||~出现了对抗情绪~||~自找烦恼~||~出现了焦虑情绪

8.心理定势对解决问题具有（　）。

单选题

A. 积极作用~||~消极作用~||~既有积极作用也有消极作用~||~没有作用

9.斯金纳认为在刺激一反应联结的建立中起主要作用的是（）

单选题

A. 强化~||~顿悟~||~反馈~||~评价

10.以下不属于影响迁移的客观因素的是()。

单选题

A. 学习情境的相似性~||~教师指导~||~学习材料的相似性~||~认知结构

11.要做好小学生的心理辅导工作，必须遵循的原则有（）

多选题

A. 面向全体学生原则~||~预防与发展相结合原则~||~尊重与理解学生原则~||~学生主体性原则~||~整体性发展原则

12.影响创造性的主要因素都有哪些？

填空题

13.在学生品德心理结构中，处于核心地位的是（　）。

单选题

A. 道德认识~||~道德情感~||~道德意志~||~道德行为

14.如果学生理解了“等边三角形是有三条等边的三角形”与“任何三角形。只要它们的三条边相等，则它们就是等边三角形”表达的意思是一致的，则说明他进行的是（）

单选题

A. 机械学习~||~有意义学习~||~联结学习~||~尝试错误学习

15.形成学生不良品德的主观因素有哪些?

填空题

16.学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能技巧的方法称为（　）。

单选题

A. 演示法~||~练习法~||~实验法~||~研讨法

17.人际关系的形成与变化，取决于交往双方（）。

单选题

A. 修养和处世方法~||~身份和地位~||~交往方式与方法~||~需要满足的程度

18.品德的心理结构包括道德认识、道德情感和道德行为三个成分。其中，___________是个体品德的核心部分。

填空题

19.儿童厌学症的主要表现是（）。

单选题

A. 缺少学习技能~||~过度焦虑~||~注意力缺陷~||~对学习不感兴趣

20.属于联结学习理论的学说是（）。

多选题

A. 尝试错误说~||~顿悟说~||~经典性条件反射理论~||~操作性条件反射理论~||~建构说