证券从业资格

1.教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际，注重为学生教育服务。（）思潮掀起一场教育改革运动。

单选题

A. 人本主义~||~行为主义~||~认知心理学~||~信息论

2.知名科学家都是年长男性是一种刻板印象。

填空题

3.复述策略是在工作记忆中为了保持信息，运用___________在大脑中重现学习材料和刺激。以便将注意力维持在学习材料之上。

填空题

4.从众

填空题

5.道德和品德只是叫法上不同，本质是相同的。

填空题

6.对俄国教育心理学体系的建立贡献较大的是维果斯基、布隆斯基和鲁宾斯坦。其中，鲁宾斯坦的贡献在于()。

单选题

A. 创立了“文化——历史发展的理论”，并提出“最近发展区”的观点~||~强调儿童个性统一性以及对儿童心理进行整体性的综合研究~||~确立了心理与活动相统一的原理~||~开展了“教学与发展”实验研究，有利地推动了苏联教育改革~||~创立联想——反射理论

7.教育心理学的创始人是心理学家().

单选题

A. 布鲁纳~||~桑代克~||~维果斯基~||~马斯洛

8.如何引导小学生进行有效的知识保持?

填空题

9.教师职业道德修养的最终目的就是要教师养成良好的（）。

单选题

A. 职业道德信念~||~职业道德习惯~||~职业道德意志~||~职业道德理想

10.场独立型概念的提出人是（　）。

单选题

A. 卡特尔~||~威特金~||~吉尔福特~||~列为托夫

11.按照皮亚杰认知发展阶段理论，具有多维与可逆的思维达到去自我中心的儿童处于()

单选题

A. 感知运动阶段~||~茼运算~||~具体运算阶段~||~形式运算

12.教师不准吵闹的学生在下课时间到教室外面玩，并要求其抄写一段课文，如抄写得好才可以解除禁令，这是运用了（）

单选题

A. 正强化~||~负强化~||~间歇强化~||~连续强化

13.简述学习动机与学习效果之间的关系。

填空题

14.小红因完成了作业，所以家长取消了限制小红看电视的禁令。家长采用的这种强化措施属于

单选题

A. 正强化~||~负强化~||~正惩罚~||~负惩罚

15.学生学习了m(a+b)一ma+mb后，认为lg(a+b)=lga+lgb，这在心理学中________。

填空题

16.简述程序教学所遵循的主要原则。

填空题

17.识记的材料在保持过程中会发生（）。

单选题

A. 量的变化~||~质和量的变化~||~质的变化~||~不变

18.心理学家柯尔伯格研究儿童道德判断的方法是（）

单选题

A. 观察法~||~对偶故事法~||~两难故事法~||~实验法

19.语文课学习作文的写作规则，这类学习主要属于（）。

单选题

A. 言语信息学习~||~动作技能学习~||~智慧技能学习~||~认知策略学习

20.依据评价的功能，教学评价有配置性评价与______评价。

填空题