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1.一儿童实际年龄为12岁,智力年龄为15岁,则其智商为()。
单选题A. 60~||~80~||~100~||~125~||~150
2.根据皮亚杰认知发展阶段论,()阶段的儿童的逻辑思维需要借助实物进行。
单选题A. 感知运动~||~前运算~||~形式运算~||~具体运算
3.某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的,而是可以协商或修改的,按照皮亚杰的道德发展阶段论,该儿童道德发展处于()。
单选题A. 他律阶段~||~前习俗阶段~||~自律阶段~||~寻求认可取向阶段
4.在团体辅导中,____ 是领导者将心比心,设身处地地对成员的一种移情性理解,并把这种理解恰如其分地表达出来。
填空题5.知道“三角形的内角和等于180゜”,属于()
单选题A. 策略性知识~||~陈述性知识~||~条件性知识~||~程序性知识
6.在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚定向阶段属于()
单选题A. 习俗水平~||~前习俗水平~||~后习俗水平~||~权威水平
7.____是通过学习形成的合乎法则的心智活动方式。
填空题8.以概念同化的学习方式获得概念主要发生在()
单选题A. 学龄期~||~学前期~||~成人~||~以上都是
9.世界卫生组织(WHO)在1989年指出,健康应包括生理健康、 、社会行为和道德健康。
填空题10.在心理学上,一般将教师期望的预言效应称之为()。
单选题A. 罗森塔尔效应~||~近因效应~||~晕轮效应~||~首因效应
11.品德学习包括亲历学习和__________学习两种形式。
填空题12.某同学每周都对自己的学习情况做出小结,分析自己在学习上取得的进步,找出自己的薄弱环节。他这种行为属于()。
单选题A. 自我认识~||~自信~||~自我体验~||~自我调控
13.相互理解包括三个方面,即__________、__________和__________。
填空题14.社会学习理论是由班杜拉提出来的。()
填空题15.当代教师素质能力的集中体现是()。
单选题A. 教师的个人修养~||~教师的专业素养~||~教师的个性品质~||~师生关系
16.患者出现的心理症状有()
单选题A. 痛苦不安~||~崩溃~||~注意力减退~||~生气
17.影响自我效能感形成的最主要因素是()
单选题A. 个体自身行为的成败经验~||~他人行为的替代经验~||~他人的榜样行为~||~个体自身行为的归因方式
18.教学环境中的社会环境包括( )。
多选题A. 课堂纪律~||~课堂气氛~||~师生关系~||~同学关系~||~校风
19.桑代克的尝试一错误学习理论的基本规律有()。
多选题A. 效果律~||~强化律~||~练习律~||~消退律~||~准备律
20.根据技能的性质和表现形式,通常把技能分为操作技能与( )。
单选题A. 活动技能~||~学习技能~||~一般技能~||~心智技能
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