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小学教育心理3206道题

1."六一"儿童节聚会时,小朋友们一听到《我爱北京天安门》这首乐曲时,就知道自已曾经唱过。这种记忆现象在心理学上叫做()

单选题

A. 再认~||~识记~||~回忆~||~保持

2.造成个体认知过程方面的差异主要原因时期不同的()。

单选题

A. 认知方式和认知途径~||~认知方式和认知能力~||~思维方式和智力水平~||~智力水平和认知水平

3.如何利用迁移促进学生的学习?

填空题

4.形象联想的学习策略属于( )。

单选题

A. 精细加工策略~||~组织策略~||~复述策略~||~问题解决策略

5.加涅将学习分为五类,分别是:言语信息、智慧技能()动作技能()。

填空题

6.激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为( )。

单选题

A. 学习需要~||~学习期待~||~学习动机~||~学习态度

7.认知心理学将理解问题看作在头脑中形成()的过程。

单选题

A. 问题结构~||~问题线索~||~问题内容~||~问题空间

8.人的健康不仅要有健康的身体,还要有()。

单选题

A. 健康的人格~||~健康的习惯~||~健康的心理~||~健康的生活

9.全身松弛训练中“紧张---松驰”对照训练是最常见的一种,由()创立。

单选题

A. 罗森塔尔~||~弗洛尹德~||~雅各布松~||~皮亚杰

10.对程序教学贡献最大的是()。

单选题

A. 斯金纳~||~布鲁纳~||~布卢姆~||~加涅

11.在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,2-4岁儿童的思维处于()

单选题

A. 感知运动阶段~||~前概念或象征性阶段~||~直觉思维阶段~||~具体运算阶段

12.心理自我是在()开始发展和形成的。

单选题

A. 儿童期~||~少年期~||~青年初期~||~青年晚期

13.教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是()

单选题

A. 20世纪20年代到50年代~||~20世纪80年代以后~||~20世纪60年代到70年代末~||~20世纪90年代起

14.守恒观念形成于().

单选题

A. 感知运动阶段~||~前运算阶段~||~具体运算阶段~||~形式运算阶段

15.福勒和布朗认为,最关心如何教好每一堂课的内容的教师处于教师成长的()

单选题

A. 关注生存阶段~||~关注学生阶段~||~关注自我阶段~||~关注情境阶段

16.依恋行为

填空题

17.强调学生的“一般发展”,要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是()。

单选题

A. 巴班斯基~||~赞科夫~||~加里宁~||~凯洛夫

18.试述小学生情感发展的特点,并阐述小学生健康情感的培养。

填空题

19.一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响,这种迁移是( )。

单选题

A. 正迁移~||~横向迁移~||~特殊成分迁移~||~非特殊成分迁移

20.联系实际,谈谈在态度与品德的培养中,如何才能进行有效的说服?

填空题
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