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1.怎样培养小学儿童的想象力?
填空题2.新教师与专家教师在教学策略的运用上有什么不同?
填空题3.认知结构迁移理论认为,认知结构的可利用性、可辨别性与_______是影响迁移的最关键因素。
填空题4.__________是直接影响人的活动效率的心理特征,它是使活动任务得以顺利完成的必备心理条件。
填空题5.简述教师成长的过程。
填空题6.关于创造性与智力关系的正确陈述是()
单选题A. 高智力者其创造性也高~||~高创造性者必有高智商~||~低创造性者其智商也肯定低~||~创造性与智力是独立的
7.以下说法中,错误的是()。
单选题A. 与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活,以学生为中心,并具有预见性~||~专家型教师有完善地维持学生注意的方法~||~专家型教师往往较注意课堂的细节~||~专家型教师有丰富的教学策略
8.奥苏贝尔认为学习动机可以分为()
多选题A. 远景性动机~||~近景性动机~||~认知内驱力~||~自我提高内驱力~||~附属内驱力
9.如果将在教学过程中实施测验的解释视为形成性评价,那么对期末考试结果的解释就是()。
单选题A. 定性评价~||~考查性评价~||~定量评价~||~总结性评价
10.影响班级人际关系的社会心理因素有哪些?
填空题11.学习动机的两个基本成分是()。
多选题A. 兴趣~||~学习需要~||~态度~||~学习期待~||~学习自觉性
12.怎样根据儿童不同的气质类型进行教育?
填空题13.下列能力属于智力范畴的是()。
多选题A. 观察力~||~记忆力~||~想象力~||~思维力
14.教学过程中,教师为让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无,这在心理学中称为()。
单选题A. 比较~||~变式~||~概括~||~直观
15.试述小学生情感发展的特点,并阐述小学生健康情感的培养。
填空题16.一个人一生发展的基础时期.也是生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期是( )
单选题A. 幼儿期~||~童年期~||~少年期~||~青年期
17.教学评价包括哪三个方面?()
多选题A. 认知~||~情感~||~技能~||~道德
18.心理评估可采用心理测验这类___________方法,也可采用观察法这种方法。
填空题19.计划安排每天自习时间表。属于学习策略的是()
单选题A. 组织策略~||~认知策略~||~精细加工策略~||~资源管理策略
20.认为学习是外部行为变化的学者是()。
单选题A. 桑代克~||~斯金纳~||~加涅~||~金布尔
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