证券从业资格

1.所谓心理健康，就是指无心理疾病。

填空题

2.使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（）。

单选题

A. 自我意识~||~自我认知~||~性格特征~||~能力

3.下列策略中，不属于精细加工策略的是（　）。

单选题

A. 缩减和编歌诀~||~谐音联想法~||~关键词法~||~利用表格

4.对于厌学的儿童可以采取（）。

多选题

A. 教育治疗~||~家庭治疗~||~社会治疗~||~观察法

5.儿童发展的最佳期为（）。

单选题

A. 3岁~||~5岁~||~7岁~||~9岁

6.教学评价包括哪三个方面?（）

多选题

A. 认知~||~情感~||~技能~||~道德

7.皮亚杰通过观察儿童的活动，用编造的____同儿童交谈，研究儿童关于公正、责任、欺骗、奖励等道德发展问题。

填空题

8.如果学生将教师看成是朋友、心理辅导者，则他们希望教师表现出的特征是（　）。

多选题

A. 同情~||~理解~||~真诚~||~关心~||~值得信赖

9.所谓__________就是对识记过的东西不能回忆，或者是错误的回忆。它是与保持相反的过程。

填空题

10.会谈是心理咨询与辅导的基本方法，分为评估性会谈与______。

填空题

11.论述认知发展与教学的关系。

填空题

12.以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于（）。

单选题

A. 概念学习~||~命题学习~||~符号学习~||~并列结合学习

13.测验项目对所测量的属性或品质的鉴别能力是（）。

单选题

A. 信度~||~效度~||~区分度~||~难度

14.有效自编测验的特征包括:()

单选题

A. 信度、效度和难度~||~信度、效度和速度~||~信度、难度和精确度~||~信度、效度和区分度

15.要求学生尽可能多地列举红砖的用途，是为了训练学生的

单选题

A. 发散思维~||~幅合思维~||~经验思维~||~理论思维

16.在心理学发展历史中，机能主义心理学强调研究意识的功能，它主要活跃于（）

单选题

A. 19世纪~||~19世纪80年代~||~1890年到20世纪30年代~||~20世纪

17.案例说明了，影响人格形成的因素有哪些?（）

多选题

A. 环境~||~学校教育~||~家庭教育~||~遗传

18.针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难，我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结?（）

多选题

A. 智力测验~||~阅读测验~||~与此相关的生理方面的健康检查~||~心理辅导

19.什么是“最近发展区”?

填空题

20.奥苏贝尔认为学习动机可以分为()

多选题

A. 远景性动机~||~近景性动机~||~认知内驱力~||~自我提高内驱力~||~附属内驱力