1.影响迁移的主要因素有（　）

2.如果双方在冲突中作出让步，这种调适方式叫（）

3.知识学习是___________的必要前提，创造态度和创造能力是个体创造性的两个主要标志，通过知识的学习，个体体验着前人的创造成果。

4.简述心理评估的意义。

5.品德学习包括亲历学习和__________学习两种形式。

6.同学们正在教室里聚精会神地听课，突然从外面闯进来一位学生家长，大家都把视线转向他。从心理学角度看，这是()。

7.简述如何进行创造性的培养。

8.道德和品德只是叫法上不同，本质是相同的。

9.简述心理辅导必须遵循的基本原则。

10.1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，该书的编写者是（）

11.常用的复述策略有（）。

12.教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程为（　）。

13.心理咨询师在利弊分析中让该求助者明白她是在（）

14.美国人提出了概括说，请简要叙述它的原理。

15.要求学生尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物，是为训练学生（　）。

16.埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，4—5岁阶段的发展任务是培养（）

17.教师选择教学方法的主要依据是()。

18.问题解决的基本特点是什么?

19.由兴趣推动学生努力学习的动机是（　）。

20.教一学过程的三种过程是()。