1.态度与品德的形成过程包括（　）。

2.标志教育心理学成为一门独立学科的教育家与代表著作是（　）。

3.教师告诉学生，如果在课堂上小声讲话将失去课间休息的时间，这种消除不良行为的方法是()

4.简述记忆系统及其特点。

5.经典性条件作用论的提出者是（）

6.马斯洛认为，人具有七种基本需妻，其中被称为成长需要的是（　）。

7.论述如何培养学生的创造性。

8.在团体辅导中，____ 是领导者将心比心，设身处地地对成员的一种移情性理解，并把这种理解恰如其分地表达出来。

9.心理辅导的一般目标是学会渊适和________。

10.下列属于肯定性训练的是（）

11.根据学习者心理反应活动的形式不同，知识可分为两种：一是陈述性知识，二是（　）。

12.学习策略包括（）。

13.什么是表象？表象的特征、作用是什么？

14.福勒和布朗认为，经常考虑学生的个别差异，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，某些教学材料和方式不一定适合所有学生等问题的教师，其所处的发展阶段是（）

15.怎样根据儿童不同的气质类型进行教育？

16.示范的有效性取决于许多因素，如（）。

17.简述儿童多动症的主要表现及治疗方法。

18.__________是一种群众性的意见，是班级中通过信息交流而形成的共同信念。它具有评论的作用。

19.__________是自我认知、自我评价产生和发展的基础。

20.自我肯定行为主要表现在（）几个方面。