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小学教育心理3206道题

1.加涅把()作为最基本的智慧技能,认为每一级智慧技能的学习要以低一级智慧技能的获得为前提。

单选题

A. 辨别技能~||~概念技能~||~规则技能~||~高级规则技能~||~运动技能

2.根据奥苏贝尔的观点,掌握同类事物共同的关键特征的学习属于()

单选题

A. 代表学习~||~机械学习~||~命题学习~||~概念学习

3.()是继2岁之后正常儿童出现强迫现象的又一高峰年龄。

单选题

A. 3~4岁~||~5~6岁~||~7~8岁~||~8~10岁

4.下列属于概括说迁移理论的观点是().

单选题

A. 学习情境与迁移情境存有共同成份~||~学习者在两种活动中概括出共同原理~||~两个情境的突然被联系~||~新旧知识建立了联系

5.道德情感主要包括()等几种。

多选题

A. 直觉的道德情感~||~想象的道德情感~||~伦理的道德情感~||~感性的道德情感~||~理智的道德情感

6.了解操作活动的结构与要求,在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程,这是操作技能形成的()

单选题

A. 操作定向阶段~||~操作模仿阶段~||~操作整合阶段~||~操作熟练阶段

7.根据迁移的内容不同,迁移可分为一般迁移和 。

填空题

8.通过练习而形成的合乎法则的活动方式是指____。

填空题

9.个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格()

单选题

A. 场依存性~||~场独立性~||~冲动性~||~沉思性

10.下列哪些形式属于正式评价?()。

多选题

A. 观察~||~测验~||~谈话~||~问卷

11.人对现实的态度和行为方式中比较稳定的心理特征是()。

单选题

A. 兴趣~||~能力~||~气质~||~性格

12.试论述激发学生学习动机的主要措施。

填空题

13.科尔伯格研究道德发展的方法是两难故事法,而皮亚杰采用的是 故事法。

填空题

14.简述小学生思维发展的特点。

填空题

15.最近发展区理论的提出者是()。

单选题

A. 维果茨基~||~布鲁纳.~||~加涅~||~桑代克

16.为心理评估搜集数量化资料的常用工具是()。

单选题

A. 心理测验~||~心理分析~||~心理辅导~||~心理咨询

17.在师生关系上,教师扮演着父母、长者、朋友和_________的角色。

填空题

18.小学儿童的活动需要包括对__________的需要和对运动活动的需要。

填空题

19.为心理评估搜集数量化资料的常用工具是( )。

单选题

A. 心理测验~||~心理分析~||~心理辅导~||~心理咨询

20.“眼不见为净”,从心理防卫的方法来看属于()。

单选题

A. 投射作用~||~否定作用~||~退行作用~||~升华作用

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