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小学教育心理3206道题

1.教师把大量时间花在与学生搞好个人关系,想方设法控制学生,这样的教师处在()

单选题

A. 关注生存阶段~||~关注情境阶段~||~关注学生阶段~||~关注成长阶段

2.当儿童认为“你为我挠痒,我为你捶背”时说明他处于______。

填空题

3.提出“良好的教学应走在发展前面”的著名论断的科学家是()。

单选题

A. 皮亚杰~||~埃里克森~||~布鲁纳~||~维果斯基

4.问题解决的共同特点有哪些?

填空题

5.简述标准化测验的优越性。

填空题

6.教师帮助学生形成或改变态度和品德的常用而有效的方法有()。

多选题

A. 说服~||~榜样示范~||~群体约定~||~价值辨析~||~奖励与惩罚

7.标准化成就测验的优越性有()。

多选题

A. 客观性~||~主观性~||~计划性~||~随意性~||~可比性

8.在教育史,第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是德国教育家、哲学家兼心理学家()

单选题

A. 赫尔巴特~||~桑代克~||~维果斯基~||~鸟中斯基

9.从物体通常的功能的角度来考虑问题的定势是()

单选题

A. 功能固着~||~问题解决~||~发散思维~||~聚合思维

10.属于性格特点的是()

单选题

A. 动力性~||~遗传性~||~惯常的行为方式~||~对刺激的反应强度

11.充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了().

单选题

A. 组织策略~||~精加工策略~||~元认识策略~||~复述策略

12.个体将环境因素纳入已有图式之中,以加强和丰富主体的动作被称为 。

填空题

13.“鹦鹉学舌”是学习现象。

填空题

14.以下说法中,错误的是( )。

单选题

A. 与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活,以学生为中心,并具有预见性~||~专家型教师有完善地维持学生注意的方法~||~专家型教师往往较注意课堂的细节~||~专家型教师有丰富的教学策略

15.福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为()几个阶段。

多选题

A. 关注成绩~||~关注生存~||~关注情境~||~关注学生

16.“知子莫如父,知女莫如母”。这说明家庭教育比学校教育更具有()。

单选题

A. 先导性~||~感染性~||~权威性~||~针对性

17.心理学的第三大势力是指()。

单选题

A. 认知主义~||~行为主义~||~建构主义~||~人本主义

18.如何激发学生的学习动机?

填空题

19.感知规律在教学中应如何运用?

填空题

20.以下说法中,错误的是()。

单选题

A. 与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活,以学生为中心,并具有预见性~||~专家型教师有完善地维持学生注意的方法~||~专家型教师往往较注意课堂的细节~||~专家型教师有丰富的教学策略

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